III. Тема: Стили руководства

Практическая работа

Цель работы: Систематизирование накопленных знаний и умений.

Подготовительные вопросы: Школы управления, функции управления, зарубежные модели менеджмента, организационные структуры, виды организаций, стили руководства.

I. тема: Школы управления

Задание: Определите, к какой школе управления относятся приведенные ниже тезисы.

1.Применение приемов управления межличностными отношениями для повышения степени удовлетворенности и производительности.

2.Применение наук о человеческом поведении к управлению и формированию организации таким образом, чтобы каждый работник мог быть полностью использован в соответствии с его потенциалом.

Школа_______________________________________________________

2. 1. Использование научного анализа для определения лучших способов выполнения задачи.

2. Отбор работников, лучше всего подходящих для выполнения задач, и

обеспечение их обучения.

3. Обеспечение работников ресурсами, требуемыми для эффективного

выполнения их задач.

4. Систематическое и правильное использование материального стимулирования для повышения производительности.

5. Отделение планирования и обдумывания от самой работы.

Школа_______________________________________________________

3. 1.Углубление понимания сложных управленческих проблем благодаря разработке и применению моделей.

2. Развитие количественных методов в помощь руководителям, принимающим решения в сложных ситуациях.

Школа__________________________________________________________

4. 1. Развитие принципов управления.

2. Описание функций управления.

3. Систематизированный подход к управлению всей организации.

Школа_________________________________________________________

II. тема: Зарубежные модели менеджмента

Выберите из перечисленных ниже характеристик характерные черты японской модели менеджмента.

1) Гарантии занятости и право старшинства;

2) Применение школы научного менеджмента как основы для менеджмента в производственной сфере;

3) Работа в группах;

4) Консультации и принятие решений в группах;

5) Индивидуализм менеджеров, основанный на их личных интересах и потребностях;

6) Техническое обеспечение качества продукции;

7) Коммуникативные отношения с линейными руководителями.

9) Централизованный контроль найма и выполнения работы;

III. Тема: Стили руководства

Задание: Прочитайте описание ситуации и ответьте на ниже приведенные вопросы.

В самый напряженный период завершения производственной программы один из сотрудников вашего коллектива заболел. Каждый из подчиненных занят выполнением своей работы. Работа отсутствующего также должна быть выполнена в срок.

К какому стилю руководства относятся приведенные ниже варианты?

A. Посмотрю, кто из сотрудников меньше загружен, и распоряжусь: «Вы возьмете эту работу, а вы поможете доделать это».______________________

Б. Предложу коллективу: «Давайте вместе подумаем, как выйти из создавшегося положения».__________________________________

B. Попрошу членов актива высказать свои предложения, предварительно обсудив их с коллегами, затем приму решение.________________________

Г. Вызову к себе самого опытного и надежного работника и попрошу его выручить коллектив, выполнив работу отсутствующего._____________________

Поиск по сайту: