АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Обществознание (ЧОМ)

Читайте также:
  1. I семестр 2015-2016 учебного года
  2. II Требования к содержанию и оформлению работ
  3. Аппаратчик-оператор экологических установок
  4. В школе и других учебных заведениях
  5. Вариативная часть
  6. Выписка из ГОС ВПО
  7. Гражданское право
  8. Гражданское право
  9. Естественные и гуманитарные науки
  10. Кафедра этики, культурологии и связи с общественностью
  11. Компетенции учителя литературы.
  12. Конституционное право

A1. Характерной чертой индустриального общества является

4)преобладание частной формы собственности

A2. Верны ли следующие суждения о традиционном обществе?

А.Уважение к обычаям, веками складывавшимся нормам, преобладание коллективных начал над частными отличают традиционное общество.

Б.В традиционном обществе высоко ценятся индивидуальные способности человека, поощряются инициатива и предприимчивость.

1)верно только А

A3. Процесс приобщения к ценностям человеческого общества, знаниям о мире, накопленным предыдущими поколениями, называется

3)образованием

A4.. Верны ли следующие суждения о путях и формах общественного раз­вития?

А. В традиционном обществе право как регулятор общественных отноше­ний еще не сложилось, его место занимали неписаные традиции и обычаи.

Б. В постиндустриальном обществе завершается промышленный пере­ворот, формируется массовое производство.

4)оба суждения неверны

A5.. Верны ли следующие суждения о процессе глобализации?

А. Все глобальные процессы являются следствием усиления междуна­родных контактов.

Б. Развитие массовой коммуникации делает современный мир целостным.

2)верно только Б

A6.. Верны ли следующие суждения об общественном прогрессе?

А. Современные представления об общественном прогрессе подтвер­ждают его противоречивость.

Б. Понятия «прогресс» и «регресс» условны.

1)верно только А

A7. Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах человечества?

А. Сегодня существует реальная угроза выживанию человечества как биологического вида.

Б. В целях выживания человечество должно серьезно заняться сохран­ностью окружающей среды.

3)верны оба суждения

A8. Верны ли следующие суждения?

А. «Последний эксплуататорский строй, капитализм, в результате обострения классовой борьбы неизбежно должен быть заменён на строй социалистический, а потом и

коммунистический».

Б. «Капитализм вечен и нерушим, потому что человечество не придумало ничего более совершенного, соответствующего человеческой натуре».

4)оба суждения неверны

A9. С точки зрения марксизма-ленинизма история вершилась под воздействием:

2) экономических процессов

A10. Взаимодействие социальных групп, слоёв, классов, страт,

наций, религиозных сообществ осуществляется:

4)в социальной сфере

A11. Экология изучает воздействие человеческой деятельности:

3)на окружающую природу, взаимоотношения природы и общества

A12.. Верны ли следующие суждения?

А. «Естественная окружающая человека среда отступает перед искусственной средой, но в конечном счёте нужна человеку больше последней».

Б. «Современному человеку искусственная окружающая среда может заменить среду естественную».

4)оба суждения неверны

A13. В отличие от природы, общество

3)выступает в качестве творца культуры

A14. Для современного постиндустриального общества характерна ведущая роль

4)информации и информационных технологий

A15. Верны ли следующие суждения о процессе глобализации?

А. Развитие массовой коммуникации делает современный мир целостным.

Б. Все глобальные проблемы являются следствием экономической интеграции.

1)верно только А

A16. Общность лиц, объединённых потребностями и интересами, которые могут быть в наилучшей степени удовлетворены только совместными усилиями, совместной деятельностью, называется:

2) обществом

А17. А. Тойнби сформулировал закон:

4)«вызов — ответ»

A18. Автором культурологического подхода в изучении истории был

3) О. Шпенглер

A19. Какой признак присущ нации как этнической общности?

1)национальное самосознание

A20. Какой из признаков относится к традиционному обществу?

1)преобладание рутинных технологий

технологий

A21. Сущность проблемы «Севера» и «Юга» состоит в

2)разрыве в уровне экономического развития регионов планеты

A22. Верны ли следующие суждения о взаимодействии сфер общественной жизни?

А.Процессы, происходящие в одной сфере общественной жизни, как правило, не влияют на процессы, происходящие в других ее сферах.

Б.Выдающиеся произведения искусства могут создаваться в периоды экономических кризисов и политических потрясений.

2)верно только Б

A23. Выделяя основные элементы общества, их взаимосвязь и взаимодействие, учёные характеризуют общество как

1)систему

A24. К глобальным проблемам современного мира относится

3)существенный разрыв между уровнями развития регионов планет

A25. Верны ли следующие суждения о различных типах обществ?

А.В индустриальном обществе высоко ценятся индивидуальные особенности человека, поощряются инициатива и предприимчивость.

Б.Уважение к обычаям, веками складывавшимся нормам, преобладание коллективного начала над частным отличают постиндустриальное общество от индустриального.

1)верно только А

Часть В.

Общество
В1. Запишите слово, пропущенное в схеме

 
 

 


В 2. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного связаны с понятием «прогресс». Найдите и укажите термин не связанный с понятием «прогресс».

Социальная реформа; стагнация; социальная революция; общественное развитие; модернизация.

Ответ: стагнация

В 3. Установите соответствие между формами социального прогресса и их характерными чертами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ ФОРМЫ СОЦИАЛЬНОГО ПРОГРЕССА
А) разрушение основ существующего социального строя Б) активное политическое действие народных масс В) целенаправленное преобразование какой-либо стороны общественной жизни Г) наличие цели по переходу руководства обществом в руки нового класса Д) сохранение фундаментальных основ общества 1) Реформа 2) Революция

Ответ: 1)в,д

А,б,г

В4. Найдите в приведенном списке черты восточной цивилизации. Номера запишите в порядке возрастания.

1) Уход во внутреннюю духовную жизнь

2) Приоритет экономики в решении общественных проблем

3) Созерцательное отношение к природе

4) Ускоренный темп жизни

5) Строгость поведенческих регуляторов

6) Разнообразие и быстрая смена художественных стилей

Ответ: 135

В5. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое предложение которого пронумеровано. Определите, какие предложения носят: 1) фактический характер; 2 ) характер оценочных суждений

(А) Преуменьшение опасности новой мировой войны в современных условиях неоправданно. (Б) По официальным сведениям, на Земле насчитывается около 70 тысяч единиц ядерного оружия. (В) Проведенные расчеты показывают, что это арсенал способен полностью уничтожить жизнь на планете. (Г) Считаем, что обращение к мировому сообществу с призывом к разоружению крайне необходимо.

Ответ: 1)б,в

А,г

В6. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из приведенного ниже списка слова, которые необходимо вставить на место попусков. Слов в списке больше чем вам необходимо.

«Глобализацией (1) современные ученые называют процесс формирования единого человечества. Происходит активное развитие мировой экономики и мировой системы разделения труда (2), внедряются единые представления об оптимальном социально-политическом устройстве, распространяется массовая культура (3). Глобализация - противоречивый (4) процесс, оказывающий как позитивное, так и негативное влияние на развитие современного человечества. С одной стороны, происходит становление информационного (5) общества, с другой – обостряются экономические разногласия стран Запада со странами «третьего мира», обостряется проблема диалога культур (6).»

А) диалог культур Б) разделение труда В) общество Г) глобализация Д) противоречивый Е) массовая культура Ж) сельское хозяйство З) информационное И) компьютер

Ответ____________

В 7. Найдите в приведенном списке общественные явления. Номера запишите в порядке возрастания.

1) Возникновение государства

2) Генетическая предрасположенность человека к отдельным заболеваниям

3) Создание новых лекарственных препаратов

4) Формирование наций

5) Способность человека к чувственному восприятию мира

Ответ: 134

 


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)