АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
|
Курс, 1 семестр. Утверждено на заседании кафедры менеджмента
Утверждено на заседании кафедры менеджмента
(протокол от 26 ноября 2014 г. № 4)
И.о. зав. кафедрой к.псх.н., доц. Шнуренко Т.И.
Вопросы
К экзамену по дисциплине «История» для студентов, обучающихся
По направлению «Педагогическое образование»
(профиль Иностранный язык)
курс, 1 семестр
- Охарактеризовать историю как науку, ее сущность, функции, методы.
- Рассмотреть возникновение марксизма и его распространение в России.
- Рассмотреть сущность, формы, функции исторические сознания.
- Оценить место XX века в истории России, сущность теории модернизации.
- Рассмотреть формационный и цивилизованный, культурный подходы в историческом познании.
- Охарактеризовать политические партии в России начала XX века.
- Рассмотреть проблему происхождения восточных славян.
- Охарактеризовать буржуазную революцию 1905 – 1907 гг. в России, зарождение российского парламентаризма.
- Рассмотреть возникновение и развитие государства на Руси.
- Охарактеризовать столыпинскую программу модернизации России.
- Охарактеризовать особенности социально-политического строя Древней Руси (IX - первая треть XIII вв.).
- Рассмотреть участие России в первой мировой войне, отношение к войне различных классов и партий.
- Рассмотреть внешнеполитические факторы развития Древней Руси, монголо-татарское нашествие.
- Охарактеризовать Февральскую революцию, борьбу политических сил за различные пути развития страны.
- Определить социально-политические изменения в русских землях XIII –XV вв., последствия монголо-татарского ига.
- Рассмотреть октябрь 1917 года в исторических судьбах России, причины победы большевизма.
- Рассмотреть период возвышения Москвы, формирование единого российского государства.
- Охарактеризовать Гражданскую войну и интервенцию, их результаты и последствия.
- Рассмотреть период феодальной раздробленности как стадии русской цивилизации.
- Охарактеризовать экономическую политику в первые годы советской власти.
- Рассмотреть укрепление российской государственности, становление абсолютизма при Иване IV Грозном.
- Охарактеризовать концепцию НЭПа: рождение, основные черты и реализация.
- Рассмотреть формирование сословной системы организации общества в XVIII веке (вторая половина XVI века).
- Охарактеризовать Сталинскую модель преобразования России: индустриализация, коллективизация, культурная революция.
- Рассмотреть Смутное время в России (начало XVII века).
- Определить содержание становления тоталитарной системы власти в Советской России.
- Определить содержание становления системы крепостного права в России.
- Охарактеризовать положение в СССР накануне и в начальный период второй мировой войны.
- Охарактеризовать Реформы Петра I и модернизацию российского общества в XVIII веке.
- Рассмотреть коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны, Сталинградскую и Курскую битвы.
- Охарактеризовать абсолютизм в России в XVIII веке.
- Рассмотреть заключительный период Великой Отечественной войны, битву за Берлин.
- Рассмотреть развитие капиталистических отношений в России.
- Определить цену победы советского народа в Великой Отечественной войне.
- Охарактеризовать развитие России в первой половине XIX века, кризис крепостничества.
- Рассмотреть направленность реформ советского общества в 1953-1964 гг. и причины их неудач.
- Рассмотреть реформы 60-70-х гг., их итоги и последствия (контрреформы).
- Определить основные тенденции социально-экономического развития страны в 60-80-е годы.
- Охарактеризовать правление Александра III: особенности внутренней политики.
- Рассмотреть причины кризиса СССР в 60-80-е гг.
- Охарактеризовать движение Декабристов и их влияние на общественную мысль в России.
- Рассмотреть сущность и итоги перестройки.
- Рассмотреть проблему российской самоидентификации в 30-40 гг. XIX века.
- Охарактеризовать распад СССР как унитарного государства и создание Содружества Независимых государств.
- Рассмотреть радикально-демократические и социалистические идеи второй половины XIX века, движение народников.
- Охарактеризовать цели и содержание реформ в современной России. Современная Россия: проблемы и перспективы.
- Охарактеризовать развитие культуры в XVI – XVII вв.
- Рассмотреть роль правозащитного движения в отечественной истории.
- Охарактеризовать русскую культура XIX – начала XX вв.
- Рассмотреть основные направления внешней политики Российской Федерации в условиях новой геополитической ситуации.
Поиск по сайту:
|