АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

НОД «Рисование»

Читайте также:
  1. Занятие 6. Академическая система художественного образования и эстетического воспитания в XVII веке. Педагогические идеи Коменского, Локка, Руссо, Песталоцци.
  2. Управляющие элементы графического интерфейса.
  3. Упражнение № 9. Объединение нескольких текстовых документов
  4. Шляхи росту заробітної плати

Вторая младшая группа

 

Пройденный материал

НОД «Познание. Окружающий мир»

Сентябрь

Темы «Наш садик. Наша группа»

«Игры и игрушки»

«Друзья»

«Учимся знакомиться»

«Фрукты»

Дидактические игры «Для чего нужен этот предмет», «Опиши комнату», «Опиши игрушку», «Что можно делать с игрушкой», «Чудесный мешочек», «Что и как звучит», «Что любят делать друзья», «Учим Катю знакомиться», «Опиши друга», «Готовим салат из фруктов», «Что изменилось»…

Октябрь

Темы «Фрукты»,«Овощи», «Осень», «Грибы»

ДИ «Чего не стало», «Запасы овощей», «Найди и покажи», «Найди овощи и фрукты» «Опиши осень»

НОД «Коммуникация. Развитие речи».

Сентябрь

Соответствует темам НОД «Познание». Включает беседы, ответы на вопросы по темам, по сказкам, рассказам, по стихотворениям, по предметным и сюжетным картинкам, дидактические игры по развитию речи по соответствующим темам;

Повторение стихотворений А.Барто на тему «Игрушки», русских народных потешек «Киска», «Поросенок», «Коза», «Ваня»и др,

Заучивание пальчиковых игр «Вышла курочка гулять», «Шла по полю черепаха», «Паучок», артикуляционные упражнения для мышц языка, губ, …

Октябрь

Повторение р.н.потешек, ДИ по теме «Овощи»,, «Фрукты», «Золотая осень» «Чудесный мешочек», «Готовим салат из овощей, фруктов», «Где лежит морковка» (на, в, под, за),»Назови ласково», «Слабо-сильно». «Тихо-громко», ответы на вопросы по х/литературе,

Пальч. Игра «Веселая мышка», «Листья желтые летят и под ножками шуршат…», «Солнышка и тучка»

 

НОД «Чтение х/л»

Сентябрь

Стихотворения С.Черный «Приставалка», А.Барто на тему «Игрушки», «Почему один Егорка», р.н.с. «Соломинка, пузырь и лапоть», «Кот, петух и лиса», «Как лисичка бычка обидела», рассказы Е.Чарушина «Курочка», «Свинья», Н.Павловой «Помощница», «Как Маша стала большой», Л.С. Славиной «Таня и братик», «Шарик», В.В.Гербовой «Про девочку Катю и маленького котенка», загадки по темам, колыбельные песни

 

Октябрь

Р.н.с. «Гуси-лебеди», В.А.Осеева «Три товарища», Ю.Тувим «Овощи», р.н.с. «Козлятки и волк», А.Усачев «Грибок –теремок», стихи про осень, р.н.потешки

 

 

НОД «ФЭМП»

Сентябрь

Повторение понятий «Один-много-мало –ни одного», «Большой-маленький», «Высокий-низкий», «Широкий-узкий», «Короткий-длинный», «Круг, квадрат, треугольник, овал, шар, кирпич», «Быстро-медленно»,

Знакомство с понятиями «Столько же, сколько», «Одинаково», «Поделить поровну», «Пара», «Больше-меньше», с цифрами «1», «2», составление из фигур и палочек моделей человека, дома, солнышка, квадрата, треугольника.

Октябрь

Темы «Круг. Свойства круга», Счет до 2, Овал, Одинаково, Ниже-выше, Шире-уже,Длиннее-короче»

 

НОД «Физкультура»

Продолжаем учиться ходить и бегать друг за другом, учим боковой шаг, ходьбу змейкой, прыжки вверх, прыжки с места вперед, с продвижением вперед, с высоты, броски мяча из-за головы, от груди, метание шариков, мячиков, ползание, подтягивание по скамейке с помощью рук, катание мяча

 

НОД «Рисование»

Продолжаем учиться правильно держать кисть, карандаш, набирать краску, раскрашивать

рисунки, проводить прямые горизонтальные и вертикальные линии, рисовать круги, учимся аккуратности, усидчивости. Рисуем по соответствующим темам

 

НОД «Лепка»

Продолжаем учиться скатывать шар, раскатывать палочки, соединять концы палочек, сплющивать, вдавливать, Лепим по темам.

 


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)