АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ТЕМА: «Качественный и количественный анализ»

Читайте также:
  1. III. Тема: Стили руководства
  2. Банковская система: проблемы реформирования
  3. Банковская система: структура, функции Центрального банка и операции коммерческих банков.
  4. Валютная система:понятие, элементы, виды
  5. Денежная система: понятие, элементы, типы, особенности современных денежных систем.
  6. Денежная система: понятие, элементы, типы.
  7. Документна комунікаційна система: поняття, основні підсистеми, модель комунікаційного процесу
  8. Економічна інформація та економічна інформатика. Інформаційна система: структура, склад та компоненти системи.
  9. ЗАДАНИЕ N 1 Тема: Сечения
  10. ЗАДАНИЕ N 31 Тема: Классификация плоских и пространственных кривых
  11. Занятие № 2. Тема: Эритроциты. Строение и функции эритроцита. Методы исследования красной крови.
  12. Количественный анализ микроструктуры.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЛУЖСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: 060301 «Фармация»

ПРЕДМЕТ: Аналитическая химия

ВОПРОСЫ

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ЗАЧЁТА

ТЕМА: «Качественный и количественный анализ»

1. Фармакопейные реакции:

на катионы I аналитической группы

· K+ с реактивом Na3[Co(NO2)6]

· NH4+ с реактивом NaOH

· NH4+ с реактивом Нсслера

· Na+ термическая

 

на катионы II аналитической группы

· Ag+ с реактивом HCl

· Pb2+ с реактивом KI

 

на катионы III аналитической группы

· Ba2+ с реактивом H2SO4(разб)

· Са2+ с реактивом (NH4)2C2O4

 

на катионы IV аналитической группы

· Zn2+ с реактивом K4[Fe(CN)6]

· Zn2+ с реактивом Na2S

 

на катионы V аналитической группы

· Mg2+ с реактивом Na2HPO4 (в присутствии NH4Cl, NH4OH)

· Fe2+ с реактивом K3[Fe(CN)6]

· Fe3+ с реактивом K4[Fe(CN)6]

 

на катионы VI аналитической группы

· Cu2+ с реактивом KI

· Cu2+ с реактивом K4[Fe(CN)6]

 

 

2. Фармакопейные реакции на анионы:

− на анионы I аналитической группы

· SO32- с реактивом HCl

· S2O32- с реактивом HCl, AgNO3

· CrO42- с реактивом H2O2 (в присутствии H2SO4)

· HPO42- с реактивом AgNO3

· HPO42- с реактивом «магнезиальная смесь»

· CO32- с реактивом HCl

· C2O42- с реактивом CaCl2

· BO33- с реактивом куркумовая бумажка,

получение борно – этилового спирта

 

− на анионы II аналитической группы

· Cl- с реактивом AgNO3

· Br- с реактивом AgNO3,

с окислителем хлорамином Б

· I- с реактивом AgNO3,

с окислителем FeCl3

 

− на катионы III аналитической группы

· NO2- с реактивом дифениламином в конц. серной кислоте

с реактивом антипирином

· NO3- с реактивом дифениламином в конц. серной кислоте

 

3. Методы количественного анализа (рабочие растворы, установочное вещество, индикаторы, признак конца титрования):

- Кислотно – основное титрование:

- алкалиметрия

- ацидиметрия

 

− Окислительно – восстановительные методы:

- перманганатометрия,

- иодометрия

- нитритометрия

- броматометрия

 

− Методы осаждения:

- Метод Мора

- Метод Фаянса

- Метод Фольгарда

 

− Метод комплексонометрия

 

− Метод рефрактометрия (формула расчета)

Примеры заданий на дифзачете:

Выбрать один правильный ответ:

В реакции с иодидом калия «золотистые чешуйки» образует катион:

А. свинца (II)

Б. серебра

В. бария

Г. кальция

Д. меди (II)

 

Выбрать один правильный множественный ответ:

В методе алкалиметрии применяют титранты:

А. кислота хлороводородная А. 1, 2

Б. кислота щавелевая Б. 3, 5

В. калия гидроксид В. 4, 5

Г. натрия гидроксид Г. 1, 5

Д. натрия тетраборат Д. 1, 4

 

Установите соответствие:

Определяемый ион Эффект качественный реакции:

1. Zn2+ А. белый студневидный осадок

2. Fe2+ Б. белый мелкокристаллический осадок

3. NO3- В. темно-синий осадок

4. SCN- Г. осадок голубого цвета

5. C2O42- Д. раствор кроваво-красного цвета

Е. интенсивное синее окрашивание

 

Решить ситуационные задачи:

1) На анализ поступил концентрированный раствор кальция хлорида 10%. Обоснуйте контроль качества данного концентрата по соответствующему приказу, опишите полный химический анализ. Сделайте заключение о качестве приготовленного концентрата, если nф = 1,3448.

 

2) Напишите уравнение, вычислите титр рабочего раствора по определяемому веществу и массовую долю определяемого вещества.

NaHCO3 HCI

5 – 100 Сэ = 0,1 моль/л

V V = 6,3 мл

5 К = 1,02

w -?


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)