ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ

Учебная практика

Отчет по учебной практике сдается руководителю учебной практики от колледжа в печатном (в скоросшивателе) виде.

Руководитель практики от колледжа, преподаватель, на основании проверки отчета, выставляет итоговую оценку по практике. Может быть организована защита отчетов по учебной практике.

Структура отчета:

1. Титульный лист

2. Содержание

3. Введение

4. Практический раздел

5. Заключение

6. Список использованной литературы

7. Приложения

Во введении характеризуется цель, задачи учебной практики, место и период ее проведения.

Практический раздел отчета по практике включает виды практических работ по темам, результаты практических занятий, приобретенные знания и умения.

Заключительная часть отчета содержит анализ студентом результатов практики.

Приложения могут состоять из дополнительных справочных материалов: чертежей, схем, эскизов, таблиц пр.

Отчет оформляется на листах формата А4. Размеры полей: слева – 30 мм, справа – 10 мм, сверху и снизу – 20 мм.

Страницы имеют сквозную нумерацию арабскими цифрами, проставленными в правом нижнем углу без точки в конце. Шрифт – Times New Roman 14.

Итоговая оценка по практике выставляется как средняя оценка, при условии успешного выполнения всех видов работ, запланированных программой учебной практики.

Отчет вместе с аттестационным листом сдается руководителем практики в учебную часть и хранится в течение всего периода обучения студента в колледже.

Введение

Учебная практика предназначена для получения первичных профессиональных навыков обучающимися «Мончегорского политехнического колледжа» (ГАОУ МО СПО «МонПК»)

и реализации Государственных требований к минимуму содержания и уровня подготовки выпускников по специальности 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям).

Объем практики -72 часа с 18 марта 2015г. по 31 марта 2015г. в учебных мастерских колледжа.

Учебная практика является органической частью учебного процесса. Её цели: приобретение учащимися знаний и практических навыков по основным видам слесарных, слесарно-сборочных и станочных работ; приобщение учащихся к производительному труду.

Задачами учебной практики для получения первичных профессиональных навыков являются:

— подготовка учащихся к осознанному и углубленному изучению общетехнических и специальных дисциплин;

— формирование у учащихся умений и навыков по изготовлению простых деталей на механообрабатывающем оборудовании;

— обеспечение связи практики с теоретическим обучением.

Практика может проводиться как в учебно-производственных мастерских колледжа, так и на предприятиях, в учреждениях, организациях по договорам.

При проведении практики группа может делиться на подгруппы численностью не менее 8 человек.

По окончании практики руководителем практикой от колледжа учащимся выставляется оценка на основании текущего итогового контроля их работы, результатов выполнения индивидуальных заданий.

Учащиеся, не выполнившие программы практики, направляются на практику вторично в свободное от учебы время.

Поиск по сайту: