АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Требования к курсовой работе

Читайте также:
  1. I. Значение владения движимыми вещами (бумагами на предъявителя и правами требования как вещами)
  2. I. СУЩНОСТЬ, ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  3. II Требования к содержанию и оформлению работ
  4. II. Общие требования безопасности
  5. II. Общие требования и правила оформления текстов исследовательских работ.
  6. II. Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему
  7. III. Основные требования, предъявляемые к документам
  8. III. Структура курсовой и ВКР
  9. III. Требования к оформлению
  10. III. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  11. IV. Единые требования к использованию и сохранности учебников для учеников и их законных представителей
  12. IX. Отношение к работе (учебе).

Выполнение и оформление курсовых работ – один из важных и перспективных видов исследовательской деятельности в системе высших учебных заведений. Выполнение курсовой работы предусмотрено учебным планом и обязательно для каждого студента.

Цели и задачи курсовой работы:

Развитие у студентов умения решать актуальные проблемы, самостоятельно ориентироваться в научной литературе, успешно применять на практике теоретические знания выработать навыки научно-исследовательской и научно-практической деятельности; способствовать более глубокому изучению соответствующего теоретического или практического вопроса;

В результате выполнения курсовой работы студент должен овладеть основными умениями вести исследовательскую деятельность и научиться: пользоваться библиографическими указателями; осуществлять самостоятельный подбор и критический анализ научной литературы, статистического и фактического материала; грамотно излагать состояние изучаемого вопроса в современной научной литературе; выполнять опытно-экспериментальную работу, фиксировать результаты исследования, обрабатывать полученный эмпирический материал, анализировать, систематизировать, интерпретировать его и делать выводы, разрабатывать практические рекомендации; разрабатывать инстру-ментарий социально-педагогического исследования (анкету, программу, рабочий план); грамотно оформить курсовую работу и ее научный аппарат.

Основные требования, предъявляемые к курсовой работе:

1. Высокий научно-теоретический уровень. 2.Актуальность проводимого исследования. 3.Связь теоретических положений с практикой социальной педагогики, с конкретными тенденциями и проблемами развития социально-педагогической реальности. 3.Наличие элементов научного творчества, форму-лировка и обоснование позиции автора по основным вопросам темы, самостоятельный характер изложения материала. 4.Оформление работы должно соответствовать существующим правилам.

Курсовая работа по дисциплине «Социально-педагогические технологии» - третья курсовая работа, предусмотренная четырехлетним учебным планом по направлению «Социальная педагогика. Практическая психология». При ее написании студент закрепляет навыки самостоятельной исследовательской работы. Выполняя курсовую работу по этой дисциплине, студент должен проявить понимание сути построения социально-педагогических технологий, ее соот–ношения со специальными социологическими теориями, историей философии, социальной психологией, политологией и другими социальными науками. Работа носит исследовательский характер и предполагает знание понятийного аппарата, основных законов, категорий социальной педагогики. Курсовая работа по социально-педагогическим технологиям должна раскрыть способности студента анализировать социально значимые проблемы, осуществлять технологический подход к их решению, отражать гуманистический подход к личности. Курсовая работа – важный этап в развитии социально-педагогического мышления студента.

Объем основной части курсовой работы (проекта) должен соответствовать существующим требованиям. Количество часов на выполнение курсовой работы – 20.


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)