|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Разработка учебного занятия «Мультимедийный урок (занятие) в ОУ»ПОЛОЖЕНИЕ о IV районном конкурсе методических материалов по дополнительному образованию детей
Цель конкурса: обновление и углубление содержания дополнительного образования детей. Задачи конкурса: · совершенствование методического обеспечения учреждений в сфере дополнительного образования; · пополнение районного методического фонда по дополнительному образованию детей; · обновление содержания дополнительных образовательных программ; · повышение творческой активности и профессиональной компетентности педагогов; · поддержка инновационной деятельности педагогических работников в использовании мультимедийных технологий в образовательном процессе. Организатор конкурса: МОУ ДОД «Дом детского творчества», методист Павлова О.С. Работы принимаются по следующим номинациям: Разработка занятия с учебной группой по теме «Введение в образовательную программу». Разработка методики диагностики освоения программы (промежуточная и итоговая). Требования к оформлению и содержанию работ. На титульном листе указывается: вверху – полное название учреждения, на середине страницы – название работы, ниже в скобках – форма и назначение работы, на какой возраст рассчитана; ниже справа – Ф.И.О. автора (полностью), должность, место работы; внизу – населенный пункт, год написания работы. На втором листе – содержание (оглавление) работы. В конце работы – список используемой литературы и приложения. Работа должна содержать: цель, задачи, рекомендации по проведению и ход проведения мероприятия, деятельность учащихся и деятельность педагога, итоговая часть. Материалы принимаются на конкурс в отпечатанном и электронном виде. Критерии оценки методических материалов § Новизна, актуальность и значимость материала. Творческий подход, оригинальность идеи. Учёт региональных особенностей. § Педагогическая целесообразность отбора содержания, средств, методов и форм работы. Логика и грамотность изложения. § Оформление материала и доступность в использовании. 3. Презентации и видеоролики о жизнедеятельности кружковых объединений и секций. Презентации на 18-20 слайдов, видеоролик 8-10 минут.
Разработка учебного занятия «Мультимедийный урок (занятие) в ОУ». Проект любого урока (занятия) с использованием мультимедийных средств обучения. Экспертами оцениваются: · Эффективность реализации учебной программы: наличие обоснования технологии, типологии урока; формулировка цели и дидактических задач урока; анализ цели, образовательной, развивающей и воспитательной функций урока.
· Эффективность организации педагогической деятельности. Проект - описание урока (сценарий, пр. формы). Анализ структуры и организации, содержания, методики проведения урока (деятельность педагога), возможности для воспроизведения педагогической инновации другими педагогическими работниками. Анализ приёмов организации работы обучающихся на уроке (занятии).
· Методика использования мультимедийных средств обучения на этапах урока (занятия).
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |