АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Девіантна та делинквентна поведінка

Читайте также:
  1. Девіантна поведінка. Соціальна природа правопорушення
  2. ОБЕРІТЬ ПРАВИЛЬНУ ВІДПОВІДЬ: Чи може девіантна поведінка бути позитивною
  3. Тема 6. Девіантна поведінка, злочинність і соціальний контроль.

Норми, санкції, приписи.

Функції контролю. Самоконтроль та зовнішній контроль.

Девіантна та делинквентна поведінка.

Мета:

1. Забезпечити у студентів знання з даної теми. Сформувати у студентів уявлення про соціальний контроль, як про механізм, що забезпечує стабільність у суспільстві, механізм, який сприяє передачі з покоління в покоління соціальних цінностей, норм і правил поведінки.

2. Сформувати у студентів уміння визначати роль вчителя та школи в системі соціального контролю; визначати цінність і значення професії вчителя для нормального функціонування українського суспільства.

3. Формувати у студентів навичок оцінювання різних типів суспільної поведінки і застосування відповідних типів соціальних санкцій.

4. Визначити можливості соціального контролю, його складових: соціальних норм і санкцій та його різновидів: внутрішнього контролю (самоконтролю) та зовнішнього (інституціонального) контролю. Сприяти розвитку у молодого покоління розуміння важливості самоконтролю для подальшого розвитку демократії в сучасному українському суспільстві.

5. Сприяти вихованню у студентів поваги до демократичних цінностей і норм, формувати розуміння необхідності побудови в Україні демократичного громадянського суспільства, перетворення України в гідного члена європейського співтовариства.

План

1. Поняття соціального контролю. Соціальні норми та санкції. Соціальні приписи.

2. Самоконтроль і зовнішній контроль.

3. Девіантна та делинквентна поведінка.

 

Література

1. Соціологія / За ред. В.Г.Городяненка. К., 1999.

2. Социология: наука об обществе / Под ред. В.Г.. Андрущенко и Н.И.Горлача. Харьков, 1997.

3. Якуба о.О. Соціологія. Навчальний посібник для студентів. Харків, 1996.

4. Піча В.М. Соціологія. К., 1999.

5. Соціологія. Курс лекцій / За ред. В.М.Пічі. Львів. 2002.

6. Черниш Н. Соціологія. Курс лекцій. - В.І. Львів, 1996.

7. Соціологія. Короткий енциклопедичний словник / За ред. В.І.Воловина. К., 1998.

 

Знати:

- структуру соціального контролю, її складові (соціальні норми та соціальні санкції), місце соціальних приписів в системі соціального контролю;

- різновиди соціального контролю: внутрішній контроль (самоконтроль) та зовнішній (інституціональний) контроль;

- різні типи суспільної поведінки і застосування до їх носіїв відповідних типів соціальних санкцій;

- терміни та поняття: соціальний контроль, соціальні норми та санкції, соціальні приписи, самоконтроль (внутрішній контроль) і зовнішній контроль (інституціональний контроль), девіантна та делинквентна поведінка, совість, формальні позитивні санкції, формальні негативні санкції, неформальні позитивні санкції, неформальні негативні санкції.

 

Вміти:

- пояснювати зміст основних термінів та понять теми;

- розкривати взаємозв'язок між соціальними нормами та соціальними санкціями;

- аналізувати різновиди соціального контролю, визначати їх значення для формування сучасного демократичного громадянського суспільства;

- розрізняти поняття "девіантна" та "делинквентна" поведінка.

 

1) Коли ми говоримо про соціальний прогрес, то зосереджуємо увагу на змінах, привнесенні нового в суспільство.

Але прогрес неможливий без збереження старого, якщо це старе заслуговує бути збереженням.

Своїм нащадкам ми зберігаємо не тільки пам'ятки архітектури (це не саме важливе), важливіше зберегти моральні закони, норми, правила поведінки, звичай, які складають зміст культури і без яких неможлива практика соціальних відносин, життєдіяльність суспільства.

 

Зберегти соціальні відносини допомагає:

СОЦІАЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ - це особливий механізм підтримки суспільного порядку і включає два основних елементи:

 

Соціальні норми – це те, як треба поводити себе у суспільстві (це правила поведінки, очікування і стандарти, що регулюють поведінку людини і суспільне життя у відповідності із цінностями даної культури, закріплюючи стабільність і єдність в суспільстві).

 

Соціальні санкції – це засоби заохочення і покарання, що стимулюють людей виконувати соціальні норми.

 

Все, що ціниться людством виступає в системі норм і санкцій (людське життя, державна символіка, релігійні обряди, закони держави) і є соціальними цінностями (чистити зуби, смеркатися у хусточку, прасувати одяг).

 

Соціальні приписи - це заборона чи дозвіл будь-що робити, звернені до певної людини чи суспільства в цілому в будь-якій формі.

 

Якщо б не було контролю, люди робили б все, що їм завгодно - це привело б до конфліктів, зіткнень злочинців - і як наслідок - суспільний хаос.

Охоронна функція контролю заважає соціального процесу, але контроль і не прагне до цього (це функція інших соціальних установ). Соціальний контроль - фундамент стабільності в суспільстві.

 

(1) Норми різняться за масштабом (групові звички - в малих групах, загальні правила в великих).

(2) Норми можна класифікувати в залежності від того – наскільки суворо слідкується за їх виконанням. За порушення одних слідує м'яке покарання, за інші - жорстке (тюремне ув'язнення, смертна кара).

 

Норми зв'язують (інтегрують) людей в єдину спільність, колектив:

(1) Норми - це обов'язки однієї особи по відношенню до інших; таким чином - норми формують мережу соціальних відносин в суспільстві.

(2) Норми - це очікування, тому норми формують систему соціальної взаємодії.

 

Соціальні санкції – це розгалужена система, яка включає в себе:

 

Винагорода Покарання

(за виконання норм за (за невиконання норм за

ДЕВІАНТНІСТЬ) КОНФОРМІЗМ)

 

Виділяють 4 типи санкцій: позитивні і негативні, формальні й неформальні

 

  Позитивні Негативні
Формальні Ф+ Ф-
Неформальні Н + Н-

 

Формальні позитивні санкції (Ф +)

Публічне схвалення з боку офіційних організацій (уряду, установ):

- урядові нагороди

- державні премії та стипендії

- титули, вчені ступені і звання

- спорудження пам'ятників

 

Неформальні позитивні санкції (Н+)

Публічне схвалення, що виходить не від офіційних організацій:

- дружня похвала

- оплески, комплементи

- слава, посмішка

 


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)