|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Заданиядлясамостоятельноговыполнения
1. Complete the table with the words from the list (см. табл. 27). dancing, painting, stamps, coins, needlework, knitting, models, competitions, exercise, music, to sing, to play, making sculpture, designing costumes, musical instruments, to play football, ceramics, to crochet, chess, autographs, rare books, to attend concerts, records and tapes, to sew, jewellery making, gardening, physical training, toys, watches. Таблица 27
A) Match the definitions and words.
B) Translate them into Russian. ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ 3. Speak to the theme “Hobby”. (10-12 sentences). The following questions can help you: 1. When a person can be lucky? 2. What four classes are hobbies divided in? 3. What is the most popular group of hobbies? 4. What are the Englishmen fond of? 5. What does making things include? 6. What can you tell about collecting things? 7. Who collects valuable paintings, rare books? 8. Where are these art objects housed in? 9. Why do people enjoy their hobbies and pay so much attention to them? 10. What kind of hobby do you enjoy? 11. Why have you chosen it? 12. How much time do you need dealing it?
Формы контроля самостоятельной работы: индивидуальный устный опрос пересказа текста; контроль выполнения упражнений.
Вопросы для самоконтроля по теме 1. When a person can be lucky? 2. What four classes are hobbies divided in? 3. What is the most popular group of hobbies? 4. What are the Englishmen fond of? 5. What does making things include? 6. What can you tell about collecting things? 7. Who collects valuable paintings, rare books? 8. Where are these art objects housed in? 9. Why do people enjoy their hobbies and pay so much attention to them? 10. What kind of hobby do you enjoy? 11. Why have you chosen it? 12. How much time do you need dealing it? Theme 1.6 Traditions and customs Основныепонятияитерминыпотеме: holiday, observance, religious, state holidays, make merry, celebration, gift.
Планизучениятемы: 1. Новый лексический материал. 2. Выполнение практического задания. 3. Чтение текста. 4. Выполнение практических заданий. 5. Самостоятельное чтение текста. 6. Самостоятельное выполнение практических заданий. Vocabulary Read these words and word combinations (см. табл. 28). Try to remember them. Таблица 28 Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.) |