 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Заступник директора : Годзіш Л.В._______________________________. Графік фронтальних контрольних робіт І семестр 11 семестр Форми контролю К-СТЬ Дата К-СТ
Клас
Академічний рівень
(70 год, 2 год на тиждень)
Графік фронтальних контрольних робіт
| І семестр | 11 семестр | |||
| Форми контролю | К-СТЬ | Дата | К-СТЬ | Дата |
| Пгревірка мовної теми * (тестові завдання) | 
| |||
| Письмо: | ||||
| переказ | ||||
| твір | - | |||
| Правопис: | ||||
| диктант** | ||||
| Аудіювання* | - | |||
| Читання мовчки* | - |
І семестр
| № уроку | Зміст програмового матеріалу | К-сть годин | Дата | ||
| Вступ | |||||
| 1. | Вступ. Мовлення як предмет стилістики і культури мовлення. Стилістика та її підрозділи. | ||||
| 2. | Два рівні володіння українською літературною мовою: мовлення правильне (норми літературної мови) і комунікативно доцільне (змістовність, логічність, багатство, точність, виразність, доречність). Синоніміка і варіативність як базові поняття стилістики і культури мовлення. Стилістична норма і стилістична помилка | ||||
| 3. | РЗМ № 1.Усний докладний переказ тексту художнього стилю із творчим завданням (висловленням власного ставлення до подій, героїв та ін.). | ||||
| 4. | РЗМ № 2.Письмовий переказ із творчим завданням ((висловленням власного ставлення до подій, героїв та ін.). | ||||
| Практична стилістика і культура мовлення. Стилістичні засоби фонетики | |||||
| 5. | РЗМ № 3. Конспект як різновид стислого переказу висловлювань, що сприймаються на слух. | ||||
| 6. | РЗМ № 4 .Конспект прочитаного (художнього твору, публіцистичної та науково-популярної статей). | ||||
| 7. | Загальна характеристика звукового складу української мови. Культура мовлення. Орфоепічні норми — правильна вимова голосних і приголосних звуків. | ||||
| 8. | Правопис. Позначення на письмі голосних і приголосних звуків: складні випадки правопису м’якого знака, апострофа. | ||||
| 9. | РЗМ № 5. Контрольний письмовий (докладний) переказ тексту художнього стилю із творчим завданням (висловленням власного ставлення до подій, героїв). | ||||
| 10. | РЗМ № 6. Контрольний переказ тексту художнього стилю із творчим завданням (висловленням власного ставлення до подій (виконання роботи). | ||||
| 11. | Аналіз контрольного переказу. Стилістична роль звуковідтворення в художніх текстах. Милозвучність української мови — характерна ознака всіх її стилів. | ||||
| 12. | Правопис. Складні випадки правопису великої букви та слів з ненаголошеними голосними. Культура мовлення. Правильна вимова звукосполучень. | ||||
| 13. | Правопис. Складні випадки правопису слів з подвоєнням та подовженням приголосних звуків. Культура мовлення. Правильна вимова звукосполучень. | ||||
| 14. | Тренувальні вправи | ||||
| 15. | РЗМ № 7. Читання мовчки текстів діалогічного і монологічного характеру різних стилів, типів і жанрів мовлення. Різновиди читання | ||||
| 16. | Контрольна робота № 1. Практична стилістика і культура мовлення. Стилістичні засоби фонетики | ||||
| 17. | РЗМ № 8. Контрольний твір-стаття в газету на морально-етичну тему (підготовча робота). Підготовка до усного контрольного твору. | ||||
| 18. | РЗМ М 9. Контрольний твір-стаття в газету на морально- етичну тему (виконання роботи). | ||||
| 19. | Правопис. Складні випадки правопису слів з спрощенням у групах приголосних. | ||||
| 20. | РЗМ № 10. Аналіз контрольного твору. Тематичні виписки, тези, план (складний) | ||||
| 21. | РЗМ № 11. Бесіда (діалог) як форма спілкування двох або більшої кількості людей відповідно до запропонованої ситуації, самостійне визначення теми і змісту бесіди. | ||||
| 22. | .Контрольний диктант. | ||||
| 23. | Правопис. Складні випадки правопису слів з чергуванням голосних і приголосних звуків | ||||
| 24. | Тренувальні вправи. | ||||
| 25. | Правопис. Складні випадки правопису слів іншомовного походження. | ||||
| 26. | РЗМ № 12. Бібліографія. Анотація. | ||||
| 27. | Тренувальні вправи. | ||||
| 28. | Контрольна робота № 2. Правопис. Контрольне читання мовчки | ||||
| Стилістичні засоби лексикології та фразеології | |||||
| 29. | Слово і його лексичне значення. | ||||
| ЗО. | Культура мовлення. Лексичні норми — використання слів у властивому їм значенні та правильне поєднання слів за змістом у реченні і словосполученні. | ||||
| 31. | Стилістично нейтральна лексика; емоційно й експресивно забарвлені засоби, що надають мовленню певного стильового відтінку. | ||||
| 32. | Культура мовлення. Запобігання недоречному вживанню емоційно забарвлених слів. | ||||
Перевірила:___________________________
___________________________________________________
Заступник директора: Годзіш Л.В._______________________________
Поиск по сайту: