 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
X. Образовательные технологии
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100.62 – «Экономика» заочной формы обучения реализация компетентностного подхода в преподавании дисциплины «Микроэкономика» предусматривает использование в учебном процессе следующих образовательных технологий:
– систематизации и визуализации презентации знаний (обзорная лекция, тест);
– исследовательскую самостоятельную работу студентов в виде выполненной контрольной работы по выбранной тематике;
– самостоятельную учебную работу.
| Название раздела дисциплины или отдельных тем | Вид занятия (Л, ПЗ, ЛР) | Используемые образовательные технологии | Часы |
| Введение в макроэкономику | Л | – обзорная лекция | |
| ПЗ | – решение ситуационных задач | 1,5 | |
| Макроэкономическое равновесие | Л | – обзорная лекция | |
| ПЗ | – решение ситуационных задач | ||
| Циклическое развитие экономики. Теория циклов | ПЗ | – решение ситуационных задач | |
| Безработица | Л | – академическая лекция | |
| ПЗ | – решение ситуационных задач | ||
| Инфляция | Л | – академическая лекция | |
| ПЗ | – решение ситуационных задач | ||
| Экономический рост | Л | – обзорная лекция | |
| ПЗ | – решение ситуационных задач | ||
| Механизмы государственного регулирования. Финансовая политика | Л | – академическая лекция | |
| ПЗ | – решение ситуационных задач | 1,5 | |
| Денежный рынок. Монетарная политика | Л | академическая лекция | |
| ПЗ | – решение ситуационных задач | 1,5 | |
| Совокупные доходы населения и социальная политика государства | ПЗ | – решение ситуационных задач | |
| Экономические основы и тенденции развития мирового хозяйства | Л | – академическая лекция | |
| ПЗ | – решение ситуационных задач | 1,5 |
XI. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
А) Список основной литературы
1. Макроэкономика: учебник для бакалавров/под ред. С.Ф. Серегиной.-М.:Юрайт,2012.-522с.-(Учебники НИУ ВШЭ).
1. Золотарчук, В.В. Макроэкономика: учебник/В.В. Золотарчук.-М.:ИНФРА-М,2011.-608с.-(Высш. образование).
2. Макроэкономика. Теория и российская практика: учебник/под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной.-6-е изд. стер.-М.:КноРус,2011.-680с.
3. Марыганова, Е.А. Макроэкономика. Экспресс-курс: учеб. пособие/Е.А. Марыганова, С.А. Шапиро.-М.:КноРус, 2010.-302с.
4. Лячин, В. И. Макроэкономика: учебное пособие / В. И. Лячин, Н. Д. Корсукова, А. В. Цветцых. – Красноярск: СибГАУ, 2010. – 124 с.
Б) Список дополнительной литературы
Учебная литература
1. Тарасевич, Л. С. Макроэкономика: учебник / Л. С. Тарасевич, П. И. Гребенников, А. И. Леусский. – М. Высшее образование, Юрайт-Издат, 2009. – 654 с.
2. Ивашковский, С.Н. Макроэкономика: учеб. / С.Н. Ивашковский, – М.: Дело, 2008. – 472 с.
3. Никифоров, А.А. Макроэкономика: научные школы, концепции, экономическая политика: учебник/А.А. Никифоров, О.Н. Антипина, Н.А. Миклашевская; под ред. А.В. Сидоровича. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.:Дело и Сервис, 2010. – 624с.
4. Макконнелл, К. Р. Экономикс/ К.Р. Макконнелл, С.Л. Брю. – М. Инфра-М, 2009. – 944 с.
5. Самуэльсон, П. Экономика / П. Самуэльсон, В. Нордхаус. –М.: Вильямс, 2012. – 1360 стр.
Поиск по сайту: