|
|||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Тема 7: Гомеопатические лекарственные растворы для инъекций. Капли глазные. Капли для носаЦель: Сформировать у студентов знания по технологии изготовления гомеопатических лекарственных средств для инъекций. Задачи обучения: Студент должен знать: · Основы гомеопатических препаратов. · Принципы гомеопатии. · Особенности приготовления гомеопатических препаратов. · Правила выписывания гомеопатических препаратов. · Несовместимость в гомеопатических препаратах. · Основные вещества, применяемые в гомеопатических препаратах · Исходные вещества, применяемые в фармацевтических препаратах. · Правила хранения, упаковки и оформления гомеопатических лек. средств. · Государственный контроль гомеопатических лек. средств. · Контроль качества лекарственных форм.. Студент должен уметь: · Выписывать рецепт на гомеопатические лекарственные средства. · Определять совместимость лек. веществ. · Изготавливать разные лекарственные формы гомеопатических лекарственных средств. · Упаковывать и оформлять гомеопатические препараты. · Проводить контроль гомеопатических лекарственных средств. Основные вопросы темы: 1. Вспомогательные вещества, используемые в гомеопатии. 2. Требования к вспомогательным веществам. 3. Растворители. 4. Гомеопатические лекарственные средства для инъекций. 5. Капли глазные. 6. Капли для носа.
Методы обучения и преподавания: Устный опрос по основным вопросам темы, работа в малых группах выполнение тестовых заданий, подведение итогов. Самостоятельная работа студентов: · Получают задания с прописью рецепта. · Приготавливают рецепт по прописи. · Упаковывают и оформляют. · Проводят контроль качества прописи гомеопатической. Приложение 1 ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ Выписать рецепт, сделать расчеты, обосновать технологию изготовления препарата и изготовить: Задание 1.
Задание 2.
Задание 3.
Задание 4.
Задание 5.
Задание 6.
Задание 7.
Задание 8.
Задание 9.
Задание 10.
Литература Основная: 1. Кодекс Республики Казахстан от 12 июня 2009 года «О здоровье народа и системе здравоохранения». 2. Указ Президента РК от 29 ноября 2010 года № 1113 «Государственная программа 3. Трудовой кодекс Республики Казахстан от 12 мая 2007 года. 4. Краснюк И.И. «Фармацевтическая гомеопатия» под редакцией Н.А.Замаренова Учебное пособие для студ. – М. Издательский центр «Академия». – 2005. 272 с. 5. Ганеман С. Органон врачебного искусства, пер. с англ. – М.Атлас, 1992 г.-208 с. 6. Швабе В. Руководство по изготовлению гомеопатических лекарственных средств пер. с нем. Под ред. В.И. Рыбака – М. Московское научно-медицинское общество врачей-гомеопатов, 1967. – 373 с.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |