|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Семинар 11. «Мышление как высший познавательный процесс»Психология Семинар 1. «Предмет, основные этапы развития и современное состояние психологии» Семинар 2. «Методы исследования в психологии» 1. Занести в тетрадь схему взаимосвязи методологии методов и методик исследования.2. схема методов Семинар 3. «Основные методы исследования в психологии: наблюдение, эксперимен 1) Реферирование книги: Ярошевский М.Г. Краткий курс истории психологии. – М., 1995. 1. Составление таблицы «Основные направления психологии» Семинар 4. «Я-концепция» 1. История изучения (У. Джеймс, Ч. Кули, Дж. Мид, Э. Эриксон, К. Роджерс). 2. Специфика рассмотрения Я-концепции в психологии. 3. 3.Структура и функции Я-концепции (Р. Бернс). Семинар 5. «Самооценка. Уровень притязаний» 1. Характеристики самооценки. 2. Характеристики уровня притязаний. Вопросы и задания для самостоятельного изучения 1. Составление псих-пед рекомендаций по коррекции неадекватно завышенной и заниженной самооценки. Семинар 6. «Психологические механизмы защиты личности» 1. Понятие психологической защиты личности. 2. Сущность основных механизмов: рационализация, отрицание, замещение, проекция, идентификация. Вопросы и задания для самостоятельного изучения Написание реферата. Примерная тематика рефератов 1Основные положения в понимании природы человека. 2Понятие социальной роли. 3.Структура личности в психоанализе. 4Представление о личности в аналитической психологии. 5Типология личности в индивидуальной психологии. 6Представление о личности в бихевиоризме, 7Представление о личности гуманистической психологии. 8 Представление о личности в психологии самоактуализации. 9 Представление о личности психологической теории В.Райха. 10 Представление о личности в трансактном анализе. 11 Представление о личности в теориях К.Хорни, Э.Фромма. 12 Представление о личности в теориях Г. Айзенка, Р. Кеттела, Г. Олпорта. Семинар 7. «Структурные компоненты деятельности» 1. Теория самоактуализации А. Маслоу. 2. Классификация мотивационной сферы деятельности. Семинар 8. «Ощущения и восприятие» 1Понятие об ощущениях, классификация. 2Закономерности ощущений. 3Понятие о восприятии, классификация, свойства. 4Модальности восприятия. 5Иллюзии восприятия. Семинар 9. «Внимание» 1. Понятие и виды внимания. 2. Свойства внимания. 3. Методы изучения внимания. Вопросы и задания для самостоятельного изучения Подбор упражнений для развития концентрации, устойчивости, переключения, распределения, объема внимания. Семинар 10. «Память в системе познавательной деятельности человека» 1. Понятие и виды памяти. 2. Мнемические процессы: запоминание, сохранение, воспроизведение, забывание. 3Способы и закономерности запоминания. Вопросы и задания для самостоятельного изучения 1. Проведение самоанализа особенностей мнемических процессов, основываясь на самонаблюдении Семинар 11. «Мышление как высший познавательный процесс» 1. Понятие о мышлении. Характеристика особенностей мышления. 2. Формы мышления и мыслительные операции. 3. Виды мышления и их характеристика. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |