|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Внимание как познавательный психический процессВнимание − направленность и сосредоточенность сознания на определенных объектах или определенной деятельности при отвлечении от всего остального. Таблица 3.3. Классификация видов внимания
Свойства внимания
Рис.3.4. Свойства внимания Рассеянность – состояние отсутствия внимания Виды рассеянности
Рис. 3.5. Виды рассеянности Память как познавательный психический процесс Процессы запоминания, сохранения и воспроизведения человеком его опыта называют памятью.
Процессы памяти
Рис. 3.6. Процессы памяти Таблица 3.4. Виды памяти
Таблица 3.5. Законы памяти
Алгоритм эффективного запоминания
Рис. 3.7. Алгоритм эффективного запоминания
Приемы мнемотехники
Рис. 3.8. Приемы мнемотехники
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |