АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ

Читайте также:
  1. I.Введение в макроэкономику
  2. Атаралгезия – это комбинированное введение
  3. Введение (задачи в области развитие сельского хозяйства в РБ)
  4. Введение в бизнес. Основы рыночной экономики bibliotekar.ru/biznes-35/37.htm
  5. ВВЕДЕНИЕ В БИОЭНЕРГОИНФОРМАТИКУ.
  6. Введение в дисциплину
  7. Введение в Интегральный Подход
  8. Введение в макроэкономику
  9. ВВЕДЕНИЕ В МАКРОЭКОНОМИКУ
  10. Введение в макроэкономику.
  11. Введение в макроэкономику. Измерение результатов
  12. Введение в макроэкономический анализ.

ПСИХОЛОГИЯ В ТАБЛИЦАХ И СХЕМАХ

 

 

Методические указания

по самостоятельной работе студентов

 

Дисциплины – «Психология», «Основы психологии», «Психология и педагогика», «Основы психологии и педагогики»

Направления – 072500.62 ; 270100.62; 270800.62; 190700.62; 262200.62; 151900.62; 090900.62; 201000.62 ; 210400.62; 210700.62; 211000.62; 221400.62; 230400.62; 230700.62;231000.62;100100.62; 080200.62; 080400.62; 100700.62; 080100.62;081100.62; 030900.62; 280700.62; 140400.62; 150700.62; 151600.62; 220400.62; 221000.62; 036401.65; 100400.62; 100800.62; 101100.62; 240700.62; 260100.62; 260200.62;260800.62; 034300.62; 034600.62

Допущено ФГБОУ ВПО «Госуниверситет-УНПК»
для использования в учебном процессе в качестве

методических указаний для высшего
профессионального образования

 

Орел 2012

Автор кандидат филол. наук, доцент университета-УНПК, Н.В.Коробкова

 

Рецензент кандидат. пед. наук, доцент, начальник учебно-методического отдела Госуниверситета-УНПК, О.Н.Коломыцева

 

<Аннотация

 

Учебное пособие представляет собой компактное изложение основных, базовых понятий психологии как науки, что будет способствовать созданию у студентов устойчивой основы для освоения данной дисциплины. Предназначено студентам всех форм обучения для подготовки к практическим и семинарским занятиям по дисциплинам «Основы педагогики и психологии», «Педагогика и психология», «Основы психологии».

 

 

Редактор Г.Н. Федина

Технический редактор Л.П. Ивентьева

 

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Государственный университет - учебно-научно-
производственный комплекс»
Лицензия ИД № 00670 от 05.01.2000 г.

 

Подписано к печати Формат 60x90 1/16.
Усл. печ. л. Тираж экз.
Заказ №

 

Отпечатано с готового оригинал-макета

На полиграфической базе «Госуниверситет – УНПК»,

302030, г. Орел, ул Московская, 65

 

© ФГБОУ ВПО «Госуниверситет-УНПК»,

СОДЕРЖАНИЕ

Введение………………………………………………………………
1. Введение в психологию…………………………………………...
2. Психика и организм. Структура психики………………………..
3.Психология познавательных процессов………………………….
3.1.Ощущение как первичная форма отражения действительности……………………………………………………..  
3.2.Восприятие как базовый психический процесс………………...
3.3.Внимание как познавательный психический процесс…………
3.4.Память как познавательный психический процесс…………….
3.5.Мышление как познавательный психический процесс………..
3.6.Воображение как познавательный психический процесс……..
3.7.Речь как познавательный психический процесс……………….
4. Психология личности……………………………………………...
4.1.Соотношение между понятиями «личность», «человек», «субъект» и «индивид»………………………………………………  
4.2. Темперамент……………………………………………………..
4.3. Характер………………………………………………………….
4.4. Способности……………………………………………………...
4.5. Чувства и эмоции………………………………………………..
4.6. Воля……………………………………………………………….
5. Психология общения………………………………………………
Литература…………………………………………………………….

 



Введение

Дисциплина «Психология» относится к блоку гуманитарных, социальных и экономических дисциплин. Современному компетентному специалисту любого профиля необходимы знания, позволяющие понять и объяснить многие психические явления, с которыми сталкивается каждый человек, а для этого необходимо владение научными понятиями из области психологии. Одна из задач пособия – усвоение студентами элементов психологической культуры как составляющей общей культуры будущего специалиста и человека вообще.

Психология – очень сложная и многогранная отрасль знаний, исследующая разнообразные психические процессы, состояния, качества и образования, охватывающая своим вниманием большой объем совершенно специфических понятий и терминов. Их содержание трудно усвоить с первого раза, для этого необходимы серьезные усилия.

Главная цель настоящих указаний состоит в систематизации психологических знаний у студентов и создании на этой основе реальных предпосылок для более эффективного их усвоения. Содержание пособия выстроено так, что его можно рассматривать как опорный конспект, пользуясь которым, можно восстановить в памяти материал, почерпнутый на лекциях, из учебников и оригинальных источников.

 

ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ

Психология - наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности человека, которая проявляется в его отношениях с окружающими людьми, с самим собой, окружающим его миром в целом.

Рис. 1.1. Этапы развития психологии

Предмет психологии – психика человека.

Психика – это внутренний мир личности, который возникает в процессе взаимодействия человека с окружающим внешним миром, в процессе активного отражения этого мира.

Таблица 1.1

Психические явления человека

Блоки Название блока Составляющие блока
I Психические процессы Познавательные процессы, чувства, воля
II Психические состояния Состояния бодрости, подавленности, усталости, работоспособности и др.
III Психические свойства Темперамент, характер, способности
IV Психические образования Знания, умения, навыки, привычки

 

Рис1.2. Основные задачи психологии как науки

Рис 1.3. Структура психологических наук

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)