АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
|
Средства выразительности
ЛЕКСИКА
| СИНТАКСИС
| 1. Синонимы, антонимы, омонимы, паронимы.
2. Фразеологизмы.
3. Стилистически окрашенная лексика и лексика ограниченного употребления (просторечные слова, разговорная лексика),
в том числе и диалектизмы,
профессионализмы,
историзмы,
архаизмы,
неологизмы,
термины
4. Тематические группы:
- общественно-политическая лексика,
- лексика, обозначающая понятия морали, этики, медицины, экономики, психологии,
- военная терминология и т.п.
«Специальные» средства
ТРОПЫ
эпитет (образное определение),
сравнение(сопоставление одного явления или понятия с другим),
метафора(переносное значение на основе сходства двух предметов или явлений по какому-либо признаку),
олицетворение(перенос признаков живого существа на явления природы, предметы и понятия),
метонимия (перенос названия с одного предмета на другой на основании их смежности),
синекдоха(перенос значения с одного явления на другое по признаку количественного отношения между ними),
перифраз (описательное выражение, которое употребляется вместо какого-то слова или словосочетания),
гипербола (преувеличение),
литота (преуменьшение),
ирония (употребление слова или высказывания в смысле, противоположном прямому. За внешне положительной оценкой скрывается насмешка),
сарказм (едкая ирония)
| 1. «специальные» выразительные средства
(стилистические ПРИЁМЫ – ФИГУРЫ):
риторический вопрос (выражение утверждения в вопросительной форме),
риторическое восклицание(выражение утверждения в восклицательной форме),
риторическое обращение(служит не столько для называния адресата, сколько для выражения отношения к тому, о чём говорится в тексте),
анафора(единоначатие)
эпифора(повторение слова или группы слов в конце строк, строф или предложений),
подхват(повтор какого-либо отрезка речи в начале следующего за ним соответствующего отрезка речи: Серпилин молчал. Молчал и думал…),
синтаксический параллелизм(сходное построение предложений),
многосоюзие(полисиндетон),
бессоюзие(асиндетон),
эллипсис(намеренный пропуск какого-либо члена предложения или части предложения: В твоих садах – цветы, в моих – печаль),
инверсия(обратный порядок слов в предложении),
парцелляция(вычленение),
градация(расположение слов, предложений в порядке усиления (возрастания) или ослабления (убывания) признака),
антитеза(противопоставление понятий, положений, образов),
оксюморон (соединение несовместимых понятий, как правило, противоречащих друг другу: горькая радость, шумит тишина),
именительный темы(Москва! как много в этом звуке…),
умолчание (автор сознательно недосказывает, внезапно прерывает мысль, предоставляя право слушателям догадаться, какие слова не произнесены, и творчески завершить мысль),
вопросно-ответное единство (автор задаёт вопрос и сам же на него отвечает),
Примечание:
Повтор (позиционно-лексический повтор, лексический повтор) – это стилистическая фигура,состоящая в повторении какого-либо члена предложения (слова), части предложения или целого предложения, нескольких предложений, строфы с целью привлечь к ним особое внимание.
Разновидностями повтора являются анафора, эпифора, подхват.
«неспециальные» средства:
1. синтаксическая структура предложений
(однородные члены предложения, односоставные предложения, неполные предложения, распространенные или нераспространенные предложения, вводные слова и словосочетания, обособленные члены предложения),
2. восклицательные предложения,
3. вопросительные предложения,
4. сравнительные придаточные,
5. цитирование,
6. разные ФОРМЫ РЕЧИ: диалог, монолог, “ скрытый” диалог, прямая речь
| Список использованной литературы
1. СенинаН.А., Глянцева Т.Н.. Гурдаева Н.А. Русский язык. Нормы речи. «Заговори, чтобы я тебя увидел»: учебное пособие для формирования языковой и коммуникативной компетенции. 10-й класс / под ред. Н.А.Сениной. – Ростов н/Д: Легион, 2013
2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. 2-е изд.-Ростовн\Д,1999.
3. Введенская Л.А. Павлова Л.Г. Дашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. 10-е изд. - Ростов н\Д, 2004.
4.Загоровская О.В., Григоренко О.В.. Русский язык. Готовимся к ЕГЭ. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. Часть С. - Воронеж, Издательство «Научная книга», 2010
5. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Секреты стилистики. Правила хорошей речи. М. Айрис РОЛЬФ, 1998.
6. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. Ростов-на-Дону, «Феникс», 2004.
Драбкина С.В., Субботин Д.И. Оптимальный банк заданий для подготовки учащихся. Единый государственный экзамен 2013. Русский язык. Ступени подготовки к успешной сдаче экзамена. Задания и алгоритмы их выполнения. Учебное пособие. – Москва: Интеллект-Центр, 2013
8. Сайт: www.uchkopilka.ru
9. Оригинал публикации: http://uchkopilka.ru/russkij-yazyk/informatsionno-spravochnye-materialy/item/1796-tablitsa-skhema-osnovnye-sredstva-svyazi-mezhdu-predlozheniyami-v-tekste
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | Поиск по сайту:
|