|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Цели и задачи изучения дисциплиныХиммотология Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины, задания для контрольных работ и рекомендации по их выполнению для учащихся заочной формы обучения по направлению 190600 «Эксплуатация наземного транспорта и транспортного оборудования», специальности «Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (нефтепродуктообеспечение и газоснабжение) Разработаны на основе рабочей учебной программы дисциплины. ОГЛАВЛЕНИЕ
Красноярск 2015 Пояснительная записка Цели и задачи изучения дисциплины 1.1.1 Цель преподавания дисциплины Дисциплина «Химмотология» предусматривает ознакомление студентов теорией и практикой рационального применения топлив, масел, смазок и специальных жидкостей в технике, знакомством с универсальной четырехзвенной химмотологической системой, отражающей сущность
химмотологии применительно к поршневым двигателям.
1.1.2 Задачи изучения дисциплины В результате изучения дисциплины студенты должны: Знать химмотологические законы и закономерности, описывающие процессы, происходящие в двигателях и механизмах при применении ГСМ. Знать оптимальные требования к уровню качества топлив, масел, смазок и специальных жидкостей; химмотологические требования к конструкции двигателей и механизмов с позиций достигнутого оптимального уровня качества ГСМ; химмотологические требования к оптимальным условиям эксплуатации техники и оборудования. Уметь применять в практической деятельности основные методы оценки эксплуатационных свойств топлив, смазочных материалов и специальных жидкостей, знать НД на основные методы контроля качества топлив и масел и уметь их использовать. Владеть особенностями применения в технике альтернативных топлив (сжатого и сжиженного природного газа, метанола, водорода, синтетического жидкого топлива из угля и сланцев, а также новых синтетических смазочных материалов.
Выпускник по направлению подготовки 190600 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» с квалификацией (степенью) «бакалавр» в соответствии с целями основной образовательной программы и задачами профессиональной деятельности, указанными в ФГОС ВПО, должен обладать следующими компетенциями: а) общекультурными (ОК) - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1); - умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2); - готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3); - способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4); - умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5); - стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6); - умеет критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7); - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8); - использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10); - владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12); - способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13); - способен приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ОК-17). б) профессиональными (ПК): - готов к выполнению элементов расчетно-проектировочной работы по созданию и модернизации систем и средств эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов (ПК-2); - умеет разрабатывать техническую документацию и методические материалы, предложения и мероприятия по осуществлению технологических процессов эксплуатации, ремонта и сервисного обслуживания транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения, их агрегатов, систем и элементов (ПК-3); - умеет проводить технико-экономический анализ, комплексно обосновывать принимаемые и реализуемые решения, изыскивать возможности сокращения цикла выполнения работ, содействие подготовке процесса их выполнения, обеспечению необходимыми техническими данными, материалами, оборудованием (ПК-4); - владеет основами методики разработки проектов и программ для отрасли, проведения необходимых мероприятий, связанных с безопасной и эффективной эксплуатацией транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения, их агрегатов, систем и элементов, а также выполнения работ по стандартизации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов; основами умений рассмотрения и анализа различной технической документации (ПК-5); - владеет знаниями о порядке согласования проектной документации предприятий по эксплуатации транспортных и технологических машин и оборудования, включая предприятия сервиса, технической эксплуатации и фирменного ремонта, получении разрешительной документации на их деятельность (ПК-6); - умеет разрабатывать и использовать графическую техническую документацию (ПК-8); - способен к участию в составе коллектива исполнителей в проведении испытаний транспортно-технологических процессов и их элементов (ПК-9); - умеет выбирать материалы для применения при эксплуатации и ремонте транспортных машин и транспортно-технологических комплексов различного назначения с учетом влияния внешних факторов и требований безопасной и эффективной эксплуатации и стоимости (ПК-10); - умеет выполнять работы в области производственной деятельности по информационному обслуживанию, основам организации производства, труда и управления производством, метрологическому обеспечению и техническому контролю (ПК-11); - способен в составе коллектива исполнителей к анализу передового научно-технического опыта и тенденций развития технологий эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов (ПК-17); - владеет умением изучать и анализировать необходимую информацию, технические данные, показатели и результаты работы по совершенствованию технологических процессов эксплуатации, ремонта и сервисного обслуживания транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения, их агрегатов, систем и элементов, проводить необходимые расчеты, используя современные технические средства (ПК-21); - способен составлять графики работ, заказы, заявки, инструкции, пояснительные записки, технологические карты, схемы и другую техническую документацию, а также установленную отчетность по утвержденным формам, следить за соблюдением установленных требований, действующих норм, правил и стандартов (ПК-29).
1.1.3 Межпредметная связь Для усвоения дисциплины студенты должны пройти обучение по следующим дисциплинам, включенным в учебный план специальности 190600.62.00.06 «Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (Нефтепродуктообеспечение и газоснабжение)»: общая и неорганическая химия, органическая химия топлив, физическая и коллоидная химия.
Содержание дисциплины 1.2.1 Разделы дисциплины и виды занятий (тематический план занятий)
1.2.2 Содержание разделов и тем лекционного курса «Химмотология». Модуль 1. Основные химмотологические процессы, протекающие при применении горючего. Физико-химические свойства и показатели качества горючего Тема 1. Теоретические основы окисления жидких углеводородов. Особенности окисления топлив при хранении и применении. Особенности окисления масел при хранении и применении Противоокислительные присадки к топливам и маслам, механизм их действия. Тема 2. Теоретические основы испарения и горения жидких топлив. Основные закономерности испарения жидких топлив. Общие закономерности горения. Особенности горения топлив в поршневых двигателях. Механизм действия присадок, улучшающих воспламенение и горение топлив Тема 3. Эксплуатационные, физико-химические свойства топлив и показатели качества. Испаряемость, детонационная стойкость, самовоспламеняемость, стабильность топлив. Нормируемые показатели качества. Стабильность масел Тема 4. Теоретические основы поверхностных явлений в двигателях и механизмах. Основные положения общей теории поверхностных явлений. Теоретические основы действия ПАВ в двигателях и механизмах. Механизм действия моюще-диспергирующих присадок Модуль 2. Смазочные материалы. Специальные жидкости. Эксплуатационные свойства и применение. Тема 5. Теоретические основы трения и износа. Теория «сухого» трения и износа. Основы теории трения и износа в условиях гидродинамической, контактно-гидродинамической и граничной смазки. Особенности трения и износа в граничном режиме смазки. Механизм действия противоизносных и противозадирных присадок Тема 6. Реология смазочных материалов. Противоизносные и теплофизические свойства топлив, смазочные, вязкостные, депрессорные свойства масел Тема 7. Твердые и пластичные смазки. Тема 8. Охлаждающие жидкости. Классификация, состав и свойства технических жидкостей. Методы контроля состояния и рационального применения Тема 9. Экологические свойства и пожароопасность топливно-смазочных материалов и технических жидкостей. Температура вспышки паров, воспламенения и самовоспламенения – показатели горючести легковоспламеняющихся жидкостей. Классификация ЛВЖ по температуре вспышки паров. Вредность паров нефтепродуктов. 1.2.3 Содержание разделов и тем практических занятий Перечень практических занятий по дисциплине «Химмотология» и их объем.
Модуль 1. Основные химмотологические процессы, протекающие при применении горючего. Физико-химические свойства и показатели качества горючего Тема 1. Теоретические основы окисления жидких углеводородов. Особенности окисления топлив при хранении и применении. Особенности окисления масел при хранении и применении Противоокислительные присадки к топливам и маслам, механизм их действия. Окисляемость углеводородов различного строения. Стабильность первичных, вторичных и третичных пероксидов. Показатель поглощения кислорода как мера окисленности топлива Тема 2. Теоретические основы испарения и горения жидких топлив. Основные закономерности испарения жидких топлив. Общие закономерности горения. Особенности горения топлив в поршневых двигателях. Механизм действия присадок, улучшающих воспламенение и горение топлив. Расчет количества воздуха в горючей смеси, теоретически необходимого для полного сгорания 1 кг различных топлив. Коэффициент избытка воздуха. Бедные и богатые смеси Тема 3. Эксплуатационные, физико-химические свойства топлив и показатели качества. Испаряемость, детонационная стойкость, самовоспламеняемость, стабильность топлив. Нормируемые показатели качества. Стабильность масел. Взаимосвязь между эксплуатационными, физико-химическими свойствами топлив и масел и показателями качества. Тема 4. Теоретические основы поверхностных явлений в двигателях и механизмах. Основные положения общей теории поверхностных явлений. Теоретические основы действия ПАВ в двигателях и механизмах. Механизм действия моюще-диспергирующих присадок. Маслорастворимые ПАВ. Использование в качестве функциональных присадок. Механизм действия. Модуль 2. Смазочные материалы. Специальные жидкости. Эксплуатационные свойства и применение. Тема 5. Теоретические основы трения и износа. Теория граничной смазки. Особенности трения и износа. Тема 6. Реология смазочных материалов. Характеристика внутреннего трения жидкостей. Ньютоновские жидкости. Распределение скоростей в ламинарном и турбулентном потоках. Тема 7. Противоизносные и теплофизические свойства топлив, смазочные, вязкостные, депрессорные свойства масел. Тема 8. Охлаждающие жидкости. Классификация, состав и свойства технических жидкостей. Методы контроля состояния и рационального применения. Вода как охлаждающая жидкость. Достоинства и недостатки. Жесткость воды. Расчет. Решение задач. Тема 9. Экологические свойства и пожароопасность топливно-смазочных материалов и технических жидкостей. Методы удаления нефтяных загрязнений с поверхности воды и почвы.
1.2.4 Лабораторные занятия
Перечень лабораторных работ по дисциплине «Химмотология» и их объем.
Краткое содержание лабораторных работ. Тема 3. Вводное занятие. Правила работы в химической лаборатории. Техника безопасности. Организация работы в лаборатории и ведение лабораторного журнала. Цель работы: Получение практических навыков по организации и безопасному ведению работы в нефтехимической лаборатории. Самостоятельная работа студента под контролем преподавателя. Студент знакомится с правилами безопасной и эффективной работы в нефтехимической лаборатории. Форма отчетности: Зачет по правилам техники безопасности и организации работы в нефтехимической лаборатории.
Тема 3. Лабораторная работа № 1. Определение плотности нефтепродуктов нефтеденсиметром Цель работы: Получение навыков определения плотности нефти и нефтепродуктов, пересчета плотности при температуре испытания на плотность при температуре 20°С. Самостоятельная работа студента под контролем преподавателя. Студент получает образец нефтепродукта или нефти и определяет его плотность, фиксируя температуру опыта. Затем производит пересчет плотности при температуре испытания на плотность при температуре 20°С тремя методами. Форма отчетности: Отчет о лабораторной работе с описанием хода работы и соответствующих вычислений. Тема 3. Лабораторная работа № 2. Исследование фракционного состава автомобильного бензина. Цель работы: Сформировать умения и навыки исследования фракционного состава нефтей и топлив. Самостоятельная работа студента под контролем преподавателя. Студент получает образец бензина. Методом определения фракционного состава по ГОСТ 2177 он должен провести перегонку с замером температуры через каждые 10% получаемого конденсата. Форма отчетности: Отчет о лабораторной работе с приложением построенной кривой перегонки бензина. Тема 3. Лабораторная работа № 3. Определение температуры вспышки в закрытом тигле. Цель работы: Получение навыков определения температуры вспышки в закрытом тигле образца топлива по методу ГОСТ 6356 и ISO 2719 в аппарате ТВЗ. Самостоятельная работа студента под контролем преподавателя. Студент получает образец реактивного или дизельного топлива и определяет его температуру вспышки на аппарате ТВЗ, внося поправки на барометрическое давление. Форма отчетности: Отчет о лабораторной работе с описанием наблюдений за ходом работы, соответствующих уравнений пересчета, расчетов.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.012 сек.) |