ФИЛОСОФИЯ. Форма контроля: экзамен

Форма контроля: экзамен

Преподаватель: Миляева Екатерина Галимулловна

Рекомендации по подготовке к экзамену

Завершается изучение учебной дисциплины экзаменом. Подготовка к нему начинается с первой лекции и проходит в течение всего времени изучения предмета. Сам экзамен - это заключительный этап изучения предмета. В ходе подготовки и сдачи экзамена знания студентов приобретают новые качества: упорядоченность, систематичность, целостность, глубину, силу. Экзамен выявляет умения студентов применять полученные знания для решения практических задач.

Начинать непосредственную подготовку к экзамену следует с изучения разработанного на кафедре перечня контрольных вопросов. Студент должен определить, какие вопросы он знает хорошо, какие усвоились слабо или вообще остались вне поля зрения. Именно с них нужно начинать подготовку к экзамену. Вопросы, по которым нет записей в тетради, следует изучать по учебной литературе. Не следует долго останавливаться на трудных и неясных вопросах, можно потерять время. Их необходимо выносить на групповые или индивидуальные консультации у преподавателя на сайте ДО.

Экзамен проходит в форме компьютерного тестирования. Тестовые задания составлены с учетом содержания дисциплины и экзаменационных вопросов. Рекомендуется заранее пройти предложенный в пособии тренировочный тест и оценить свои знания самостоятельно.

Вопросы к экзамену

1. Древнегреческая философия: стихийный материализм и наивная диалектика. Космоцентризм.
2. Философия Древней Индии.
3. Древнекитайская философия.
4. Онтологические проблемы в философии элеатов и Демокрита.
5. Платон – родоначальник объективного идеализма. Его учение об идеальном государстве.
6. Проблема человека в философских учениях софистов и Сократа. Стоический идеал мудреца.
7. Особенности и основные черты Средневековой философии.
8. Апологетика, патристика и схоластика как основные философские направления Средневековья.
9. Основные принципы религиозно-философского мировоззрения (эпоха Средневековья).
10. Гуманизм, антропоцентризм и космологизм философии эпохи Возрождения.
11. Пантеизм Николая Кузанского и космологическая концепция Джордано Бруно.
12. Политическая доктрина Н. Макиавелли. Утопизм эпохи Возрождения.
13. Характерные черты философии Нового времени.
14. Эмпиризм Ф.Бэкона и рационализм Р.Декарта как основные философские направления Нового времени.
15. Учение философов Нового времени о государстве и праве.
16. Общая характеристика мировоззрения эпохи просвещения.
17. Социальные взгляды французских просветителей: Монтескье, Вольтер, Руссо.
18. И.Кант – родоначальник немецкой классической философии. Докритический и критический периоды его творчества.
19. Идеалистическая система и диалектический метод философии Г.Гегеля.
20. Антропологический материализм Л.Фейербаха.
21. Марксистская философия (философия К.Маркса и Ф.Энгельса).
22. Западничество и славянофильство как течения русской философской мысли.
23. Русская религиозная философия конца XIX – начала XX века (В.Соловьев, Н.Бердяев, С.Франк).
24. Философия русского космизма.
25. Особенности и основные школы современной западной философии.
26. Понятие мировоззрения и его структура.
27. Исторические типы мировоззрения (мифология, религия, философия).
28. Составляющие философского знания. Их соотношение и место в философии.
29. Основной вопрос философии. Материализм и идеализм как основные философские направления.
30. Особенности философского мировоззрения.
31. Онтология как философское учение о мире. Философский смысл проблемы бытия.
32. Учение о материи: основные этапы формирования и современное состояние.
33. Сущность диалектики, ее становление, основные диалектические принципы.
34. Основные законы диалектики и их методологическое значение для научного познания.
35. Система категорий диалектики. Сущность и механизм взаимосвязи парных философских категорий.
36. Материя, структура. Виды и атрибуты.
37. Бытие как реальность и понятие, его основные формы.
38. Проблема происхождения и сущности сознания в истории философии.
39. Сознание как высшая форма отражения. Биологические и социальные предпосылки возникновения сознания.
40. Сущность, структура и функции сознания. Язык и мышление.
41. Познание как предмет философского анализа. Основные концепции познания.
42. Структура познания и формы познавательной деятельности человека.
43. Истина и заблуждения. Знание и вера.
44. Особенности научного познания, его отличие от обыденного. Структура, функции, формы и методы научного познания.
45. Наука, закономерности ее развития и социальные функции.
46. Философский смысл человеческой истории: социальное и природное. Проблема социальной закономерности.
47. Общество как вид объективной реальности. Общество и природа.
48. Общество как социокультурная система. Структура общества.
49. Материальная (экономическая) сфера общественной жизни.
50. Социальная сфера общественной жизни.
51. Политика и политическая сфера общественной жизни.
52. Духовная сфера общественной жизни.
53. Сходство и различие моральной, правовой и политической оценок.
54. Исторический процесс. Субъекты истории и критерии общественного развития.
55. Формационный подход к анализу исторического процесса как система социальных изменений.
56. Проблема происхождения и сущности человека в истории философии.
57. Человек: индивид, индивидуальность, личность.
58. Проблема антропосоциогенеза. Биологические и социальное в человеке.
59. Духовная природа человека. Смысл жизни, проблема смерти и бессмертия человека.
60. Аксиология: происхождения, виды, место ценностей в самореализации и самосовершенствовании личности.

Поиск по сайту: