АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Типичные ошибки для первичных навыков

Читайте также:
  1. I.Ошибки в согласовании
  2. II. Ошибки в управлении
  3. II. Типичные структуры и границы
  4. III. Ошибки в построении простого предложения
  5. III. Психические свойства личности – типичные для данного человека особенности его психики, особенности реализации его психических процессов.
  6. IV. Найдите предложения, в которых нет грамматической ошибки. Исправьте ошибки в остальных предложениях.
  7. IV. Ошибки в построении сложного предложения
  8. Атипичные формы алкогольного поражения мозга
  9. Блоки созревания иммунных клеток при первичных ИДС
  10. Вержденного на первичных выборах. Теоретически на национальный
  11. Влияние вида выборки на величину ошибки выборки
  12. Возможные ошибки

 

· При попытке определить фазу, многие ориентируются только на сходства с окружающим пространством, хотя это может быть смоделировано.

· Слишком короткая гиперконцентрация на объекте, когда сложно определить: фаза вокруг или физический мир.

· Умышленная попытка закончить фазу, когда ее нужно использовать до конца.

· Паника при параличе, вместе спокойных расслабленных действий.

· Отказ заниматься практикой фазы из-за страха, хотя это явление временное и решаемое.

· Открывание глаз на начальных стадиях фазы, хотя это часто приводит к фолу.

· Слишком ранняя попытка создать зрение в фазе, хотя сначала нужно разделиться и углубиться.

· Излишняя спешка с созданием зрения, хотя оно в большинстве случаев появляется само через несколько секунд.

· Слишком большое расстояние при концентрации на руках для создания зрения, вместо 10-15 см.

· Забывание о техниках удержания при общении с живыми объектами, хотя об этом нужно помнить всегда.

· Стремление всегда добиваться вибраций, хотя они не обязательны для фазы.

· Забывание закрыть глаза или расфокусировать зрение при перемещении сквозь стены и другие плотные объекты.

· Желание сделать в фазе что-то сверхъестественное для реальности без внутреннего сильного желания и уверенности, хотя без этого оно вряд ли получиться.

· Боязнь испытать в фазе боль, вместо того, чтобы научиться управлять ею.

· Соблюдение моральных норм в фазе, хотя они там не имеют никакого значения.

· Стремление сразу как-то фазу использовать, вместо того, чтобы сначала ее саму хорошо прочувствовать и изучить.

 

Практика по §8

 

Вопросы

 

1. Существуют ли в фазе навыки, которыми следует сначала овладеть, чтобы ее потом полноценно использовать?

2. Можно ли понять: фаза вокруг или нет, если попытаться взлететь?

3. Чаще всего человек встает в фазе или в реальности, когда у него есть сомнения на этот счет?

4. Достаточно ли подумать о теле, чтобы в него вернуться, и достаточно ли в него вернуться, чтобы им управлять?

5. Какой рукой нужно очень сильно и активно начать двигать, чтобы преодолеть сонный паралич?

6. Можно ли проговаривать про себя анекдоты, чтобы преодолеть сонный паралич?

7. Возможно ли, находясь в фазе, физически двигать глазами?

8. Что нужно делать, если сонный паралич не преодолевается?

9. Может ли сонный паралич возникнуть без практики фазы?

10. Что будет, если в фазе все время убегать от страха, вместо того, чтобы с ним встретиться?

11. Можно ли постепенно осваивать фазу, чтобы преодолеть страх?

12. Есть ли в фазе что-нибудь, чего реально имеет смысл бояться?

13. В какой момент зрение в фазе можно создавать подъемом век, а не специальными техниками?

14. Что будет, если попытаться открыть глаза, только присев на кровати, то есть еще даже не полностью разделившись?

15. Почему общение с живыми объектами в фазе может привести к возвращению в тело?

16. Какие проблемы могут возникнуть, если рассматривать губы объекта, с которым идет разговор?

17. Как быстро можно читать мелкий текст в фазе?

18. Что легче прочитать в фазе: текст в газете или большой рекламный плакат?

19. Можно ли в фазе вместо текста в книге обнаружить иероглифы?

20. Обязательны ли вибрации при переживании фазы?

21. Каким образом вибрации в фазе управляются и удерживаются?

22. Можно ли вибрации сравнить с ударом тока?

23. Можно ли прорваться сквозь стену с разбега и с закрытыми глазами?

24. Какие мышцы тела нужно напрягать, чтобы взлететь в фазе?

25. Существуют ли экстрасенсорные способности, которые недоступны в фазе для любого практика?

26. Можно ли в фазе превратить себя в шар со всеми вытекающими ощущениями?

27. Насколько боль в фазе может отличаться от боли в физическом мире?

28. Следует и имеет ли смысл в фазе уступать место старикам?

29. Что никому нельзя делать в фазе по моральным соображениям?

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.)