|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Октября. Сергей Владимирович Королев, преподаватель Удмуртского государственного университета, в рамках проекта «Общее дело» провел занятие с родителями Як-Бодьинской
Сергей Владимирович Королев, преподаватель Удмуртского государственного университета, в рамках проекта «Общее дело» провел занятие с родителями Як-Бодьинской среднеобразовательной школы на тему «Наркотизация молодежи – проблема, которая нас волнует!». В учебном классе собрались 48 неравнодушных родителей, которые хотят, чтобы их дети вели здоровый образ жизни и не попали в беду. Вначале преподавателем были представлены актуальность, цели и задачи проекта «Общее дело», затем родителям было предложено посмотреть эпизоды из фильма «Это меня не касается», которые характеризуют факторы распространения наркомании в молодежной среде, получившие следующие названия: «гибель любимой девушки», «подруги», «отец и дочь», «исповедь наркомана», «драма отца». Главная идея фильма в том, что проблема наркомании затрагивает всех и каждого, и если ее не остановить сегодня, то завтра она придет в твой дом!». В результате удалось достичь необходимого эмоционального эффекта, чтобы перейти к обсуждению проблемы, родителям было предложено ответить на 2 вопроса, «Каковы причины наркотизации подростков» и «Что необходимо сделать, чтобы наши дети вели здоровый образ жизни». В итоге главными причинами распространения наркотиков были названы следующие: 1) «мода на наркотики»; 2) «доступность наркотиков»; 3) «наркотическая зависимость»; 4) «отсутствие системной профилактики»; 5) «скука, безделье»; 6) «особенности подросткового возраста»; 7) «утрата духовно-нравственных ценностей». Таким образом, совместными усилиями, были названы основные причины распространения наркотиков. Мне как преподавателю удалось добавить, лишь 7-ю (и на мой взгляд важнейшую) причину! На второй вопрос «что необходимо сделать, чтобы наши дети вели здоровый образ жизни» были получены следующие предложения: 1) «заниматься воспитанием детей, личный пример»; 2) «занятость» (труд, спорт, творчество); 3) «доверие между родителями и детьми»; 4) «влияние на окружение, сверстников»; 5) «формирование духовно-нравственных ценностей; 6) «вовлечение детей в социальную практику» (волонтерство); 7) «трезвый образ жизни». Здесь мне удалось добавить 2 последних пункта 6. «вовлечение детей в социальную практику» по профилактике наркомании и приобщение детей к социально-полезной деятельности (волонтерство) и 7. «трезвый образ жизни», потому, что прежде чем попробовать наркотики, подросток вначале приобщается к табаку, пиву и другим алкогольным изделиям. И это сигнал родителям, что у них серьезные проблемы, не случайно пиво и табак эксперты считают стартовыми наркотиками! К каждому из пунктов были даны соответствующие комментарии, по возможности приведены примеры. Пожелания родителей были следующие, провести подобные занятия с их детьми (6-7 классы), сделать их системными. Заместитель директора школы Бабинцева Наталья Сергеевна предложила провести занятия по профилактике алкогольной и табачной зависимости в ноябре с участием руководителя проекта Фамутдиновым Ринатом Зигануровичем. Идея была поддержана! Если говорить о впечатлениях, то они в целом положительные. Транспорт был предоставлен организатором.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |