 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зач.ед. (108 часов).
| Вид работы | Трудоёмкость, часов | |
| № семестра | Всего | |
| Общая трудоемкость | ||
| Аудиторная работа: | ||
| Лекции (Л) | ||
| Практические занятия (ПЗ) | ||
| Лабораторные работы (ЛР) | - | |
| Самостоятельная работа: | ||
| Курсовой проект (КП), курсовая работа (КР) | - | |
| Расчетно-графическое задание (РГЗ) | - | |
| Реферат (Р) | ||
| Эссе (Э) | - | |
| Самостоятельное изучение модулей | - | |
| Контрольная работа (К)[1] | - | |
| Самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам, рубежному контролю и т.д.), | ||
| Подготовка и сдача экзамена | ||
| Экзамен |
Практические занятия (семинары)
| № занятия | № модуля | Тема | Кол-во часов |
| Предмет и методы истории экономических учений | |||
| Экономические идеи древнего мира | |||
| Средневековая экономическая мысль | |||
| Меркантилизм | |||
| Физиократы | |||
| Истоки возникновения классической политической экономии | |||
| Классическая политическая экономия А. Смита | |||
| Классическая политическая экономия Д. Рикардо | |||
| Развитие экономической науки в Англии в работах Т. Р. Мальтуса и Дж. Ст. Милля | |||
| Развитие и популяризация классической политической экономии во Франции: Ж. Б. Сэй, Ф. Бастиа | |||
| Маржинализм | |||
| Австрийская экономическая школа. | |||
| Развитие неоклассического направления А. Маршаллом | |||
| Социально-экономические идеи Киевской Руси и Московского государства | |||
| Особенности меркантилизма в России | |||
| Экономическая мысль России в конце XYIII - середине XIX веков | |||
| Развитие революционно-демократического направления экономической мысли в России в середине XIX веке | |||
| Экономическая мысль России второй половины XIX века | |||
| Российская экономическая мысль в эмиграции | |||
| Разработка основных проблем экономической теории и практика в 20-30-е годы | |||
| Теория трудового крестьянского хозяйства А. В. Чаянова | |||
| Экономические идеи Н. Д. Кондратьева | |||
| Развитие отечественной экономико-математической школы |
Самостоятельное изучение модулей дисциплины
| № модуля | Темы/вопросы, выносимые на самостоятельное изучение | Кол-во часов |
| Маржинальная экономическая теория как обобщение идей и положений, в основе которых лежит исследование предельных экономических величин как взаимосвязанных явлений экономической системы на микро- и макроуровнях. | ||
| Лидеры большевиков о путях строительства социализма. |
V. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Поиск по сайту: