Раздел
дисциплины, темы
| Семестр
| Форма изучения материалов и
кол-во часов
| Интерактивные методы обучения
| Межпредметные связи
| Инновационные методы в обучении
| Формы текущего контроля успеваемости
Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
|
ЛК
| ПЗ
| КСР
| СРС
|
Модули 1-3
|
| ЛК
| ПЗ
| КСР
| СРС
|
|
|
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
4) коллоквиум
5) проверка подготовленности к интерактивным занятиям
6) проверка и обсуждение в группе результатов работы в справочно-правовых системах
Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – письменная контрольная работа
Форма промежуточной аттестации – зачет
|
Модуль 1:
темы 1-3
|
|
|
| 0,5
|
|
|
|
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
4) проверка подготовленности к интерактивным занятиям
5) проверка и обсуждение в группе результатов работы в справочно-правовых системах
Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – письменная контрольная работа
|
Тема 1.
Понятие, предмет, методы, система, задачи и принципы российского уголовного права
|
|
|
| 0,1
|
|
| Теория государства и права
Информационные
технологии в юридической деятельности
Конституционное право
Гражданское право
Налоговое право
Административное право
Уголовный процесс
Уголовно-исполнительное право
Криминология
Криминалистика
| Использование интерактивной доски,
использование
справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка и обсуждение в группе результатов работы в справочно-правовых системах по поиску норм смежных с уголовным отраслей российского законодательства
|
Тема 2.
Уголовный закон
|
|
|
| 0,2
|
| 1. Работа в малых группах: «Источники уголовного права».
2. Творческое задание: «Место совершения преступления в теории уголовного права и по уголовному законодательству РФ и зарубежных стран»
| Теория государства и права
Информационные
технологии в юридической деятельности
Логика
Конституционное право
Гражданское право
Налоговое право
Административное право
Трудовое право
Уголовный процесс
Международное право
| Использование
справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек,
автоматизиро-
ванной системы обеспечения законодательной деятельности
Государственной Думы Федерального Собрания РФ
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
4) проверка подготовленности к интерактивным занятиям (2)
|
Тема 3.
Понятие преступления и категории преступлений
|
|
|
| 0,2
|
| Каждый учит каждого: «Определение признаков преступления»
| Теория государства и права
Гражданское право
Налоговое право
Административное право
Трудовое право
| Использование
справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
4) проверка подготовленности к интерактивному занятию
|
Модуль 2:
темы 4-8
|
|
|
|
|
|
|
|
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
4) коллоквиум
5) проверка подготовленности к интерактивным занятиям
Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – письменная контрольная работа
|
Тема 4.
Уголовная ответственность и состав преступления
|
|
|
| 0,2
|
| Каждый учит каждого: «Элементы и признаки состава преступления. Виды составов преступлений»
| Теория государства и права
Логика
Философия
| Использование
справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
4) коллоквиум
5) проверка подготовленности к интерактивному занятию
|
Тема 5.
Объект и предмет преступления
|
|
|
| 0,2
|
| Займи позицию: «Понятие объекта и предмета преступления в науке уголовного права»
| Философия
Гражданское право
Налоговое право
Административное право
Трудовое право
| Использование
справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
4) проверка подготовленности к интерактивному занятию
|
Тема 6.
Субъект преступления
|
|
|
| 0,2
|
| Презентация модели резолютивной части судебного решения, вынесенного в соответствии со ст.21 УК РФ
| Судебная медицина и психиатрия
Гражданское право
Административное право
Уголовный процесс
| Использование
справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
4) проверка подготовленности к интерактивному занятию
|
Тема 7.
Объективная сторона преступления
|
|
|
| 0,2
|
| Ролевая игра (по материалам задачи №87)
| Философия
Криминалистика
| Использование
справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
4) проверка подготовленности к интерактивному занятию
|
Тема 8.
Субъективная сторона преступления
|
|
|
| 0,2
|
|
| Юридическая психология
| Использование
справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
|
Модуль 3:
темы 9-10
|
|
|
| 0,5
|
|
|
|
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
4) коллоквиум
5) проверка подготовленности к интерактивным занятиям
Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – письменная контрольная работа
|
Тема 9. Множественность преступлений
|
|
|
| 0,25
|
|
| Международное право
Уголовный процесс
| Использование
справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек,
официальных интернет-сайтов судов общей юрисдикции РФ
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
4) коллоквиум
|
Тема 10.
Неоконченное преступление
|
|
|
| 0,25
|
| Ролевая игра (по материалам задачи №114)
| Криминалистика
| Использование
справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
4) проверка подготовленности к интерактивному занятию
|
Модули 4-6
|
| ЛК
| ПЗ
| КСР
| СРС
|
|
|
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
4) проверка материалов анализа судебных решений, опубликованных в Бюллетене Верховного Суда РФ, на официальных интернет-сайтах судов общей юрисдикции РФ и в справочно-правовых системах
5) проверка подготовленности к интерактивным занятиям
Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – письменная контрольная работа
Курсовая работа – для уголовно-правового профиля
Форма промежуточной аттестации – экзамен
|
Модуль 4:
темы 11-12
|
|
|
| 0,5
|
|
|
|
| Текущий контроль:
1) опрос
2). проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
4) проверка материалов анализа судебных решений, опубликованных в Бюллетене Верховного Суда РФ, на официальных интернет-сайтах судов общей юрисдикции РФ и в справочно-правовых системах
5) проверка подготовленности к интерактивному занятию
Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – письменная контрольная работа
|
Тема 11.
Соучастие в преступлении
|
|
|
| 0,25
|
|
| Криминалистика
Международное право
| Использование
справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек,
официальных интернет-сайтов судов общей юрисдикции РФ
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
4) проверка материалов анализа судебных решений, опубликованных в Бюллетене Верховного Суда РФ, на официальных интернет-сайтах судов общей юрисдикции РФ и в справочно-правовых системах
|
Тема 12.
Обстоятельства, исключающие преступность деяния
|
|
|
| 0,25
|
| Ролевая игра (по материалам задачи №164)
| Конституционное право
Уголовный процесс
Административное право
Гражданское право
| Использование
справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
3) проверка подготовленности к интерактивному занятию
|
Модуль 5:
темы 13-14
|
|
|
| 0,75
|
|
|
|
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
4) проверка материалов анализа судебных решений, опубликованных в Бюллетене Верховного Суда РФ, на официальных интернет-сайтах судов общей юрисдикции РФ и в справочно-правовых системах
5) проверка подготовленности к интерактивному занятию
Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – письменная контрольная работа
|
Тема 13.
Понятие и цели наказания
|
|
|
| 0,25
|
| Дискуссия с элементами провокации: «О сохранении смертной казни в российской системе наказаний»
| Теория государства и права
Конституционное право
Гражданское право
Налоговое право
Административное право
Трудовое право
| Использование
справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка подготовленности к интерактивному занятию
|
Тема 14.
Система и виды наказаний
|
|
|
| 0,5
|
|
| Конституционное право
Уголовно-исполнительное право
Уголовный процесс
| Использование
справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек,
официальных интернет-сайтов судов общей юрисдикции РФ
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
4) проверка материалов анализа судебных решений, опубликованных в Бюллетене Верховного Суда РФ, на официальных интернет-сайтах судов общей юрисдикции РФ и в справочно-правовых системах
|
Модуль 6:
темы 15-18
|
|
|
| 0,75
|
|
|
|
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
4) проверка подготовленности к интерактивным занятиям
5) проверка и обсуждение в группе результатов работы в справочно-правовых системах
Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – письменная контрольная работа
|
Тема 15.
Назначение наказания
|
|
|
| 0,45
|
| Модельный судебный процесс с привлечением представителей судебных и правоохранительных органов: «Квалификация преступлений и назначение наказания»
| Уголовно-исполнительное право
Уголовный процесс
| Использование
справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек,
официальных интернет-сайтов судов общей юрисдикции РФ
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
4) проверка подготовленности к интерактивному занятию
|
Тема 16.
Освобождение от уголовной ответственности и от наказания
|
| -
|
| 0,1
|
| Презентация модели резолютивной части судебного решения, вынесенного в связи с истечением сроков давности, установленных ст.ст.78 или 94 УК РФ
| Уголовно-исполнительное право
Уголовный процесс
Налоговое право
| Использование
справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек,
официальных интернет-сайтов судов общей юрисдикции РФ
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
4) проверка подготовленности к интерактивному занятию
|
Тема 17.
Амнистия, помилование, судимость
|
| -
|
| 0,1
|
|
| Конституционное право
Уголовно-исполнительное право
Уголовный процесс
| Использование
справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек,
официальных интернет-сайтов судов общей юрисдикции РФ
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка решения задач
4) проверка и обсуждение в группе результатов работы в справочно-правовых системах по поиску норм российского права (не уголовного), устанавливающих правовые последствия судимости
|
Тема 18.
Иные меры уголовно-правового характера
|
| -
|
| 0,1
|
| Презентация модели резолютивной части решения суда о конфискации имущества, полученного в результате совершения преступления
| Конституционное право
Уголовный процесс
Уголовно-
исполнительное право
Судебная медицина и психиатрия
| Использование
справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек
официальных интернет-сайтов судов общей юрисдикции РФ
| Текущий контроль:
1) опрос
2) проверка конспектов научной и учебной литературы
3) проверка подготовленности к интерактивному занятию
|