|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Творческое заданиеПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ПОЛИТОЛОГИИ (Петинова Т.М.) Семинар № 1 Методологические проблемы политологии
1. Знакомство с курсом, требованиями преподавателя. 2. Объект и предмет политологии. Ее законы, категории, принципы. 3. Сущность и основные черты политики. Исследование политики в истории политических учений. 4. Дискуссия «Мораль и политика».
Общие вступительные вопросы к теме: 1. Что такое мораль, и по каким признакам мы можем определить – морален или аморален поступок? 2. Что такое политика? Может ли человечество обойтись без нее? Почему возникает политика в обществе и к чему может привести ее отсутствие? 3. От чего может зависеть «человечность» политики и где грань между допустимым и не допустимым в ней? 4. Что станет с обществом, если убрать в нем ограничения в ценностях и идеалах? 5. Что чаще всего является критерием «грязной» политики – деньги, власть, престиж? 6. Разбор трех подходов: · Единство политики и морали (Хорошая политика не отличается от здоровой нравственности – А. Мабли); · Несовместимость политики и морали (В политике нет морали, а есть только целесообразность и интересы – Н. Макиавелли); · Зависимость от обстоятельств (Политика – это сплав божественного и дьявольского начал – М.Вебер). Альтернативный вариант Кроссворд, цель которого – определить уровень остаточных знаний и общей эрудиции.
Семинар №2 История политологической мысли. 1. Учение Платона об идеальном государстве. 2. Аристотель о государстве, политике, гражданине. 3. Ф.Аквинский о взаимоотношениях государства и церкви. 4. Политика в интерпретации Н.Макиавелли. 5. Политико-правовые идеи раннего коммунизма (Т.Мор «Утопия»; Т.Кампанелла «Город Солнца») 6. Теория общественного договора Т. Гоббса и Д. Локка.
2 варианта проведения семинара; Вариант А. Реферативный семинар с элементами дискуссии. Из списка докладов темы 1-5 Вариант Б. Семинар в игровой форме. Задание и тексты в электронной папке «Семинар идеальное государство» Вопросы для подготовки · Расскажите о специфике этапов развития политологии · Назовите дату фактического возникновения науки политологии · А юридического? · Чем отличаются объект и предмет исследования любой науки? · Чем отличаются подходы Аристотеля и Макиавелли к определению предмета политологии? · Дайте характеристику современному представлению о предмете политологии · Чем отличаются макро - и микроуровни политологического знания? · Какие функции политологии направлены на развитие способности человека рационально ориентироваться в политической действительности? · Когда и у какого ученого впервые появляется термин «политика» и что он первоначально означал? · Какие методы эмпирических исследований применяются в политологии? · В чем суть бихевиорального метода исследования в политологии? · Расскажите о специфике натуралистической парадигмы в политологии. · А в чем специфика социальной и рационально-критической парадигм? Дополнительные вопросы 1. В чем, на ваш взгляд, заключается несправедливость платоновской справедливости? 2. Как вы считаете, какие положения из учения Платона неплохо было бы применять и в современных условиях? 3. Почему Аристотель основное внимание уделял среднему классу, а не элите (как Платон) и не пролетариату (как Маркс)? Актуально ли это положение ученого сегодня и почему? 4. Как вы думаете, с точки зрения современного общества, прав ли был Н.Макиавелли, положив в основу своей теории главный принцип: «людьми правит честолюбие. Независимо от социального происхождения и положения мотив честолюбия свойственен всем в равной степени»? 5. Т. Гоббс считал, что у людей нет врожденной тяги к сотрудничеству. Следовательно, общество держится на взаимном страхе. Именно страх заставляет искать социальных гарантий, избегать риска, искать помощи других людей. Государство основывается на потребности в безопасности, которая есть позитивная сторона страха. Видите ли вы в современном обществе подтверждение этого тезиса ученого?
Творческое задание Напишите небольшое эссе на тему: «Мое представление об идеальном государстве, или в каком государстве я хотел бы жить». Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |