 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Разбор основных теоретических вопросов темы в форме устной беседы. 2.1.1. Вопросы для обсуждения:
2.1.1. Вопросы для обсуждения:
1. Медиаторные и электролитные нарушения, формирующие эпилептический очаг.
2. Формы, психопатические особенности и принципы терапии эпилепсии.
3. Формы, психопатические особенности и принципы терапии шизофрении.
4. Фазы маниакально-депрессивного психоза, их психопатические особенности и принципы терапии.
Тестовый контроль исходного уровня знаний
Самостоятельная работа
2.3.1. Выполнение лабораторной работы
Лабораторная работа №1. Клиническая характеристика эпилепсии.
Заполнить таблицу соответствующим содержанием.
| Виды эпилептических припадков | Нарушения сознания | Двигательные нарушения | Эмоциональные нарушения | Нарушения мышления и памяти |
| Большой | ||||
| Малый | ||||
| Психические эквиваленты судорожных припадков |
Лабораторная работа №2. Экспериментальное изучение изменений двигательной и эмоциональной реакции крысы при фармакологической «перерезке» ретикулярной формации аминазином.
Хронометраж: 30 минут.
Оснащение работы: крысы, шприцы, пинцеты, стеклянные колпаки, 2,5% ампульный раствор аминазина.
Ход работы:
- поместить крысу под стеклянный колпак;
- оценить поведенческую реакцию на новизну ситуации;
- оценить состояние мышечного тонуса;
- оценить двигательную и эмоциональную реакцию животного на болевой раздражитель (щипок пинцетом хвоста);
- подкожно ввести 2,5% раствор аминазина в дозе 3–4 мг/кг (0,15 мл/кг);
- отметить изменения в поведении животного;
- отметить изменения в состоянии мышечного тонуса;
- отметить изменения в двигательной и эмоциональной реакции крысы на болевой раздражитель.
Выводы:
Лабораторная работа №3. Формы нарушений ВНД, характерные для психопатий.
Заполнить таблицу соответствующим содержанием.
| Расстройства ВНД | Формы нарушений |
| Сознания | |
| Движения | |
| Эмоций | |
| Мышления | |
| Памяти | |
| Двигательно-волевые |
2.3.5. Оформление протокола лабораторной работы
Протокол лабораторной работы должен содержать следующие разделы:
1. Дата.
2. Тема занятия.
3. Название лабораторной работы.
4. Оформление результатов в виде таблицы или в текстовом формате.
5. Выводы.
Итоговый контроль
Контроль усвоения материала занятия проводится в форме индивидуальной беседы в процессе проверки протокола лабораторной работы. Сделанные студентом заключения и выводы по лабораторной работе обсуждаются совместно с членами студенческой группы. Правильные дополнения и поправки студентов идут в их актив при выставлении суммарной рейтинговой оценки за занятие.
Занятие № 17
Поиск по сайту: