Карта проблемы международной экономической безопасности

Рис. 1 Карта проблемы международной экономической безопасности

Рис. 2 Иерархия причин слабости обороноспособности государства

Проблема отсутствия финансовых ресурсов предприятия

Выявляем ключевые элементы модели и строим иерархию причин для одного из элементов модели:

Выявляем петли положительной и отрицательной обратной связи:

Альтернативными вариантами решения проблемы отсутствия финансовых ресурсов предприятия являются:

· привлечение иностранных инвестиций;

· взятие кредита в отечественном банке;

· взятие кредита в иностранном банке.

Сформируем перечень критериев оценки альтернатив:

· стоимость пользования финансовыми ресурсами;

· сроки погашения;

· наличие необходимых гарантий для возврата кредита.

Рис. 1 Карта проблемы убыточности деятельности предприятия

Рис. 2 Ключевые элементы проблемы

Рис. 3 Иерархия причинно-следственных связей для низкой производительности труда

Формы развития научных знаний. Гипотеза

Ключевые слова: теория, факт, гипотеза.

Теория – это высшая, самая развитая форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях определенной области действительности. Теорию как систему знаний образуют следующие составляющие: систематизированные научные факты, понятийный аппарат, выдвигаемые гипотезы, концепции, элементы научно–методического аппарата, выводы, рекомендации и т. п.

Факты – это эмпирические, то есть опытные, данные. Они представляют собой фундамент науки, создают основу для формирования научных теорий. По сути, развитие науки сводится к совершенствованию и замене существующих теорий вследствие появления новых фактов, которые в рамках старых теорий не могли быть предсказаны и объяснены.

Под гипотезой понимают научное предположение, выдвигаемое для объяснения каких-либо явлений. В процессе научного исследования сначала формируется рабочая гипотеза, которая не претендует на статус готового ответа на вопрос о природе исследуемых явлений, а считается временным предположением. Затем на основе рабочей гипотезы формируется научная гипотеза, представляющая собой наиболее общее предположение, способное полно и глубоко объяснить исследуемые явления. При этом рабочая гипотеза часто исправляется, уточняется, дополняется, а иногда и отбрасывается, и тогда на смену ей приходит гипотеза из разряда конкурирующих. Специалисты рекомендуют разрабатывать не одну, а минимум две гипотезы: основную и контргипотезу, противостоящую основной в качестве альтернативы. Разработка параллельных гипотез отнимает больше времени, но зато повышает достоверность результатов.

Кроме функции объяснения явлений природы и общества, гипотеза выполняет еще одну функцию, чрезвычайно важную непосредственно для исследователя: она задает направление научного исследования, определяет, какие факты следует собирать, какие эксперименты проводить, какие литературные источники изучать.

В общем случае процесс развития гипотезы включает следующие стадии:

1. Формулировка проблемы.

2. Накопление фактов и их предварительный анализ.

3. Формулировка предположения.

4. Обоснование гипотезы.

5. Проверка гипотезы: теоретическая и практическая.

Обосновать гипотезу – это значит показать, что основное ее предположение выдвинуто не случайно, а опирается на ряд теоретических и иных соображений.

Проверка гипотезы означает установление ее истинности либо ложности, соответствия либо несоответствия действительности. Неподтвержденная гипотеза либо видоизменяется, либо заменяет­ся новой, более обоснованной.

Гипотезы бывают разные (рис. 7). Некоторые их них претендуют на объяснение всего множества исследуемых явлений, другие – только части этого множества или одного единственного явления. В соответствии с этим гипотезы разделяют на общие, частичные и единичные.

Общая гипотеза — это предположение о закономерностях, которые касаются всего множества явлений соответствующей предметной сферы.

Частичная гипотеза — это предположение о закономерностях, которые касаются только некоторых элементов множества явлений соответствующей предметной сферы. При этом после выяснения специфики того подмножества явлений, к которому относится предполагаемая закономерность, частичная гипотеза превращается в общую. Схема этого преобразования имеет следующий вид: «Некоторые S являются Р» ®«Все S, которые имеют признак К, есть Р».

Единичная гипотеза – это предположение, которое касается характеристики одного единственного явления.

Различают также описательные и объясняющие гипотезы.

Описательная гипотеза — это предположение о присущих предмету свойствах или о форме связи между наблюдаемыми предметами и явлениями. Такая гипотеза отвечает на вопросы: «Что представляет собой данный предмет?», «Какие свойства имеет данный предмет?», «В какой связи находятся данные предметы?».

Объясняющая гипотеза — это предположение о причинах возникновения исследуемых явлений. Она отвечает на вопрос: «Почему возникло данное явление?».

Рис. 7. Классификация гипотез

Рассмотрим описанные ранее виды гипотез на примерах.

Поиск по сайту: