|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Наука и техника в современной культуре
1 Наука как специализированная форма культуры: а) социокультурные смыслы науки; б) генезис науки; в) гносеологические и ценностные аспекты науки. Критерии научности; г) наука и мировоззрение. Проблема отношения религии и науки. 2 установка на науку и рациональное научное познание как характерная черта современной культуры: а)специфичность естественнонаучного, технического и гуманитарного знания; б) сциентизм и антисциентизм, наукофобия; в) проблема экологизации современной науки. 3 Понятия «техника», «технология». Инструментальные и внетехнологические (социокультурные, ценностные, историко-цивилизационные) смыслы техники. Специфика культурологического изучения техники. 4 Техника как средство преобразования природы и человека. Становление синтетической техноприродной реальности. 5 Сциентистско-технический, рыночный характер современной цивилизации. Проблема технократизма: а) стремительность технического прогресса и «заниженный» уровень человеческой индивидуальности. Человек как придаток технологического процесса, б) мегамашина как способ организации социальной жизни. Неизбежность стандартизации человека; в) господство экранной и компьютерной культур. Снижение уровня духовного потребления. г) культурные смыслы научно-технической революции. Этический императив современной цивилизации.
Задание:
Ответьте на следующие вопросы: - Утратил ли человек в современном культурном (цивилизационном) пространстве свое господствующее положение? - Какие из областей научно-технического знания развиваются сегодня наиболее интенсивно и почему? - Каковы, по-вашему, цели приоритетных направлений развития современной науки? Дайте свой прогноз возможных последствий такого развития для Человека.
Литература
1 Гуревич, П.С. Культурология: учеб. / П.С. Гуревич. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 327 с. Гл. Ш. IV. 2 Доброхотов, А.Л. Культурология: учеб.пособие / А.Л. Доброхотов, А.Т. Калинкин. - М.: Аспект Пресс, 2010. – 480с. 3 Кравченко, А.И. Культурология: учебное пособие / А.И. Кравченко.– М.: Проспект, 2010. – 288с. 4 Культурология / под ред. Н.Г. Багдасарьян. – Новосибирск: Высш. образование, 2008. – 495с. Гл 9. 5 Культурология XX век. Энциклопедия / под ред. С.Я. Левита. – СПб.: Университетская книга; «Алетейя», 1998.– 447 с. 6 Культурология: учеб.для вузов. Стандарт третьего поколения / Г. В. Драч, О. С. Штомпель, Л. В. Штомпель, В. К. Королев.– СПб.: Питер, 2011. – 384 с. 7 Морфология культуры. Структура и динамика: учеб.пособие для вузов / Г.А. Аванесова, В.Г. Бабкой, Э.В. Быкова. – М.: Наука, 1994. – 415 с. Гл.3,§5. 8 Руднев, В.П. Энциклопедический словарь культуры XX века / В.П. Руднев.– М.: Аграф, 2009. – 543с.
Дополнительный список литературы
1 Анисимов, К. Л. Человек и техника: Современные проблемы / К.Л. Анисимов. – М.: Наука итехника, 2003. – 135с. 2 Бердяев, Н.А. Философия творчества, культуры и искусства: В 2 т / Н.А. Бердяев.- М.: Искусство,1994,Т.1,С.485–499. 3 Вебер, М. Наука как призвание и профессия / М.Вебер// Избранные произведения. –М.: Прогресс, 1990. – С.707-735. 4 Ортега-и-Гассет,X. Размышления о технике / X. Ортега-и-Гассет // Избранные труды. – М.: Весь мир, 2000.–С. 164-232. 6 Раджабов, У. А. От мифов к современным космологическим концепциям / У.А. Раджабов // Философские науки. – 1991. –№ 7. – С. 31 – 44. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |