|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Библия как культурно– исторический религиозно-духовный феномен. Христианство1 Структура Библии. «Ветхий завет» как «книга начал»: человека, народа как сакральной общности, отступничества и искупления (жертвоприношения) церкви (скиния), обрядности, царств и др. Основные догматы и понятия иудаизма. 2 История формирования «Нового Завета». Структура книги. 3 «Евангелие» как «духовно-религиозный» центр «Нового Завета». Ученики Христа. Основные догматы и понятия христианства: а) идея спасения и вечной жизни; б) идея любви, свободной воли и свободного выбора человека перед лицом вечной жизни («Нагорная проповедь»); в) смысл распятия и воскресения Христа; г) смысл и значение притчей Христа: о смоковнице, о потерянной овце, злых виноградарях, о сеятеле, блудном сыне и др.; д) смысл идеи «страшного суда»; е) понятие Троицы. 4 Принятие христианства как культурно-исторический выбор России.
Задания: 1 Прочитать указанные главы «Ветхого Завета», проанализировать основные идеи иудаизма: а) идея избранничества израильского народа и «обетования» (Бытие, гл. 7,8,9,17,18,21). б) вера в бога Яхве и следование законам Моисея (Исход, гл. 1, 2, 3, 12,14,19,20,24,25). в) идея воздаяния при жизни и её трансформация в «Ветхом Завете» («Книга Иова»). г) Идея Миссии и пророчества о Божьем суде и Новом царстве (книга пророка Исайи, гл. 1,2, 3,5,7,14,40,52,53). 2. Прочитать одно из Евангелий. Знать основные евангелические сюжеты: а) Благовещение. б) Рождение Иисуса Христа. в) Иисус в Иерусалимском храме. г) История рождения, служения и смерти Иоанна Крестителя. д) Крещение Иисуса. е) Искушение Иисуса Христа Дьяволом. ж) Нагорная проповедь Иисуса. (Сравнить с заповедями Моисея). з) Ученики Иисуса. и) Чудеса и исцеления, совершенные Христом. к) Преображение Иисуса Христа на горе Елеонской. л) Притчи Христа: о сеятеле, о смоковнице, о потерянной овце, блудном сыне, злых виноградарях и др. м) Иисус и Мария Магдалина. н) Въезд в Иерусалим. о) Тайная вечеря и предательство Иуды. п) Иисус Христос в Гефсиманском саду. р) Суд Понтия Пилата, Синедриона. с) Казнь Христа. т) Воскресение Иисуса Христа. 3. Прочитать «Послание Павла Римлянам» (Толкование апостолом Павлом искупительной смерти Христа. Гл.5).
Литература
1 Библия // Библейские общества. – М.: Церковно-научный центр «Православная энциклопедия», 2002. – 1328 с. 2 Библейская энциклопедия. – 3 – е изд. – М.: ЛОКИД-ПРЕСС, 2005. – 768 с. 3 Васильев, Л.С. История религий: учеб.пособие для вузов / Л.С. Васильев. – М.: КДУ, 2008. – 791 с. 4 Введение в общее религиоведение: учеб. для студентов вузов / И. Н. Яблоков [и др.]; под ред. И. Н. Яблокова. –М.: КДУ, 2008. – 471 с. 5 Гуревич, П.С. Культурология / П.С. Гуревич.- М.: Проект, 2003. – 336 с. 6 Гуревич, П.С. Религиоведение: учеб.пособие / П.С.Гуревич. – М.: МПСИ; Воронеж: НПО «МОДЭК», 2005. – 696 с. 7 Кислюк, К. В. Религиоведение: учеб.пособие для вузов. / К.В. Кислюк, О.Н. Кучер. 3-е изд., доп.– Ростов н/Д; Харьков: Феникс, 2004. – 512 с. 8 Культурология / под ред. Н. Г. Багдасарьян. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 2001. – 511 с.
Дополнительный список литературы
1 Всемирное писание: сравнительная антология священных текстов. – М.: Политиздат, 1995. – 574 с. 2 Мень, А. История религий: В поисках Пути, Истины и Жизни / А.Мень. – М.: Мирос, 1994. – 464 с. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |