Темы рефератов. 1. Воспитание детей в первобытном обществе

1. Воспитание детей в первобытном обществе.

2. Воспитание, школа и философско-педагогическая мысль в странах Древнего Востока (на примере одной из стран).

3. Педагогические идеалы и практика воспитания в античном мире.

4. Педагогические взгляды античных мыслителей (одного или нескольких).

5. Школа и педагогическая мысль в Византии.

6. Воспитательные идеалы в народной педагогике древних славян.

7. Роль Великого Новгорода в истории отечественного образования.

8. Школьное и домашнее образование в Киевской Руси.

9. Литературно-педагогические памятники Древней Руси.

10. Учебная литература Древней Руси.

11. Религиозно-педагогическая мысль и практика образования в средневековой Западной Европе.

12. Зарождение и развитие университетского образования в Западной Европе.

13. Воспитание средневековых рыцарей.

14. Развитие гуманистических идеалов образования педагогами и мыслителями эпохи Возрождения.

15. Развитие идеи трудового воспитания в истории педагогики (на примере нескольких педагогов).

16. Гуманистические педагогические взгляды русских еретиков XIV-XVI вв.

17. Классно-урочная система в учениях Я.А.Коменского и Й.Гербарта.

18. Идеи воспитывающего и развивающего обучения в истории педагогики (на примере нескольких педагогов).

19. Теория воспитания джентльмена Дж.Локка.

20. Теория «естественного воспитания» Ж.-Ж.Руссо.

21. Просветительские реформы Петра I.

22. Просветительская деятельность М.В.Ломоносова.

23. История военного образования в России.

24. Воспитание русского дворянина.

25. Педагогические взгляды и деятельность И.И.Бецкого.

26. Создание государственной системы образования в России (Уставы 1786, 1804 и 1864 гг.).

27. История женского образования в России.

28. История лицейского образования в России.

29. Педагогические взгляды и просветительская деятельность декабристов.

30. Идея народности в отечественной педагогике.

31. Проблема нравственно-религиозного воспитания в трудах К.Д.Ушинского и Л.Н.Толстого.

32. Развитие идеи свободного воспитания в отечественной педагогике.

33. Основные течения в реформаторской педагогике Западной Европы конца XIX- нач. XX вв.

34. Педагогические взгляды и деятельность одного из зарубежных педагогов-реформаторов (по выбору студента).

35. Педагогические взгляды и деятельность одного из русских педагогов конца XIX – нач. XX вв. (по выбору студента).

36. Педология и ее влияние на отечественное образование.

37. Психоаналитическая педагогика в России и за рубежом.

38. История детских общественных организаций России.

39. Современный взгляд на педагогическое наследие А.С.Макаренко.

40. Нравственно-эстетическое воспитание в педагогической системе В.А.Сухомлинского.

Вопросы к зачету по дисциплине

1 История образования и педагогической мысли как область научного знания. Её возникновение и развитие в России и за рубежом.

2 Социальный и культурно-исторический характер образования. Воспитание в первобытном обществе.

3 Воспитание, школа и философско-педагогическая мысль в странах Древнего Востока.

4 Воспитание, школа и философско-педагогическая мысль в Древней Греции.

5 Воспитание, школа и философско-педагогическая мысль в Древнем Риме.

6 Христианская религия как основа развития педагогической мысли и школы в Средние века.

7 Основные типы средневековых учебных заведений. Зарождение и развитие университетского образования в Западной Европе.

8 Развитие гуманистических идеалов образования педагогами и мыслителями эпохи Возрождения.

9 Классно-урочная система в педагогических учениях Я.А.Коменского и И.Ф.Гербарта.

10 Педагогические теории Дж. Локка и Ж.-Ж. Руссо и их роль в развитии образования.

11 Идея воспитывающего и развивающего обучения в истории педагогической мысли.

12 Идея свободного воспитания в истории образования.

13 Реформаторская педагогика конца XIX – начала ХХ веков и её влияние на современное образование.

14 Зарубежная школа в ХХ веке и современные тенденции её развития.

15 Развитие педагогических идеалов в древнерусском фольклоре.

16 Воспитание, школа и религиозно-педагогические учения Древней Руси.

17 Роль Великого Новгорода в истории отечественного образования.

18 Просветительские реформы эпохи Петра I.

19 Создание государственной системы образования в России. Уставы 1786, 1804, 1864 гг.

20 История лицейского образования в России. Педагогические взгляды и деятельность декабристов.

21 Идея народности в русской педагогике.

22 Педагогические взгляды и деятельность Н.И.Пирогова.

23 Вклад К.Д.Ушинского в становление педагогики как науки в России.

24 Педология и её влияние на образование.

25 Развитие идеи трудового воспитания в истории образования.

26 Развитие теории и практики воспитания в коллективе.

27 Основные этапы становления и развития советской школы.

28 Основные тенденции развития российского образования на современном этапе.

Поиск по сайту: