 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Тема 1. 2. История становления и развития социальной психологии. Актуальные проблемы современной социальной психологии
План изучения темы:
1. Основные этапы становления и развития социальной психологию
2. Становление социально-психологических идей в XIX веке. Зарубежная социальная психология: «психология народов» В. Вунда; «психология масс» Г. Тарда, Г. Леблона; «теория инстинктов социального поведения» У. Макдауголла. Основные современные социально-психологические концепции.
3. Развитие отечественной социальной психологии.
4. Актуальные проблемы современной социальной психологии.
Основные понятия:
психология народов, психология масс, психология инстинктов социального поведения
Требования к ЗУН студентов:
студенты знают:
- особенности становления и развития социальной психологии как науки;
- основные положения «психологии масс» Г. Тарда, Г. Лебона;
- основные положения «психологии народов» В. Вундта;
- основные положения «теории инстинктов социального поведения» У. Мак-Дуггала
Самостоятельная работа студентов:
1. Работа с литературой и электронными ресурсами: подготовка докладов по теме «Вклад отечественных психологов и педагогов в развитие социальной психологии».
2. Подготовка к конспект-лекции: штудирование материалов конспект-лекции, подготовка вопросов к преподавателю.
3. Дополнение материалов конспект-лекции самостоятельно найденной информацией по теме, выступление с мини-сообщениями по теме.
Контрольные вопросы:
1. Как произошло возникновение социальной психологии как науки?
2. Каковы хронологические и содержательные особенности развития социальной психологии?
3. Что рассматривалось в качестве главного предмета «психологии народов» В. Вундта?
4. В чем особенности «психологии масс» Г. Тарда и Г. Лебона?
5. В чем сущность «теории инстинктов социального поведения» У. Мак-Дугалла?
6. Охарактеризуйте основные этапы развития отечественной социальной психологии.
7. В чем состоят основные проблемы современной социальной психологии как науки?
Литература по теме:
Основная:
1. Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Аспект-Пресс, 2000.
2. Андриенко Е.В. Социальная психология. – М.: Академия, 2000.
Дополнительная:
1. Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Почему человек ведет себя итак, а не иначе. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2008.
2. Крысько В.Г. Социальная психология: Схемы и комментарии. – М.: Владос-Пресс, 2001.
3. Лебон Г. Психология народов и масс. – С-Пб.: Текст, 1995.
4. Социальная психология / Под ред. А.Л. Журавлева. – М.: Реr Se, 2002.
Поиск по сайту: