|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Тема 1. 2. История становления и развития социальной психологии. Актуальные проблемы современной социальной психологииПлан изучения темы: 1. Основные этапы становления и развития социальной психологию 2. Становление социально-психологических идей в XIX веке. Зарубежная социальная психология: «психология народов» В. Вунда; «психология масс» Г. Тарда, Г. Леблона; «теория инстинктов социального поведения» У. Макдауголла. Основные современные социально-психологические концепции. 3. Развитие отечественной социальной психологии. 4. Актуальные проблемы современной социальной психологии. Основные понятия: психология народов, психология масс, психология инстинктов социального поведения Требования к ЗУН студентов: студенты знают: - особенности становления и развития социальной психологии как науки; - основные положения «психологии масс» Г. Тарда, Г. Лебона; - основные положения «психологии народов» В. Вундта; - основные положения «теории инстинктов социального поведения» У. Мак-Дуггала Самостоятельная работа студентов: 1. Работа с литературой и электронными ресурсами: подготовка докладов по теме «Вклад отечественных психологов и педагогов в развитие социальной психологии». 2. Подготовка к конспект-лекции: штудирование материалов конспект-лекции, подготовка вопросов к преподавателю. 3. Дополнение материалов конспект-лекции самостоятельно найденной информацией по теме, выступление с мини-сообщениями по теме. Контрольные вопросы: 1. Как произошло возникновение социальной психологии как науки? 2. Каковы хронологические и содержательные особенности развития социальной психологии? 3. Что рассматривалось в качестве главного предмета «психологии народов» В. Вундта? 4. В чем особенности «психологии масс» Г. Тарда и Г. Лебона? 5. В чем сущность «теории инстинктов социального поведения» У. Мак-Дугалла? 6. Охарактеризуйте основные этапы развития отечественной социальной психологии. 7. В чем состоят основные проблемы современной социальной психологии как науки? Литература по теме: Основная: 1. Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Аспект-Пресс, 2000. 2. Андриенко Е.В. Социальная психология. – М.: Академия, 2000. Дополнительная: 1. Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Почему человек ведет себя итак, а не иначе. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2008. 2. Крысько В.Г. Социальная психология: Схемы и комментарии. – М.: Владос-Пресс, 2001. 3. Лебон Г. Психология народов и масс. – С-Пб.: Текст, 1995. 4. Социальная психология / Под ред. А.Л. Журавлева. – М.: Реr Se, 2002. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.) |