ВВЕДЕНИЕ. Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Владимирский государственный университет

Имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»

(ВлГУ)

Контрольная работа

ПРОФИЛАКТИКА СТРЕССОВ В ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ СИТУАЦИЯХ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ В ОТДЕЛЕНИИ РЕАНИМАЦИИ

Выполнил:

Принял:

Владимир, 2015 г.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………..….5

ГЛАВА I. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОФИЛАКТИКИ СТРЕССОВ В ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ СИТУАЦИЯХ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ ОТДЕЛЕНИЯ РЕАНИМАЦИИ …………………………………………………………….….60

1.1. Организация и методы исследования…………………………….....60

1.2. Анализ результатов и их интерпретация………………………….66

Заключение …………………………………………………………84

Список литературы …………………………………………..…86

Приложения ………………………………………………………....91

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования заключается в том, что профессии медицинского характера, несут в себе значительный психотравмирующий потенциал. Такие психотравмы инициируют ненормативные профессиональные и личностные кризисы, сопровождающиеся чувством неуверенности в себе тревогой, субдепрессивным или депрессивным состоянием. В результате наблюдаются крайне негативные последствия для психического и душевного здоровья, психосоматические расстройства - бессонница, головные боли, колебания артериального давления, нарушение пищеварения; увлечение психофармакологическими препаратами; злоупотребление алкоголем, никотином, кофе. Симптомы могут быть самыми разнообразными - от угнетения нервной деятельности до непродуктивной сверхактивности. В связи с этим имеется острая необходимость в организации психогигиены врачей и медперсонала, поскольку только так можно гуманизировать существующий консервативный подход в медицине.

Профессиональная деятельность в системе «человек - человек», в частности медицинских работников отделения реанимации, предполагает эмоциональную насыщенность высокий процент факторов, вызывающих стресс. Одним из них является фактор среды (места работы). Условия работы могут не способствовать успешному осуществлению профессиональных задач: переполненные кабинеты, отсутствие медикаментов, общая низкая материально-техническая база, частые ночные дежурства и отсутствие полноценного отдыха после них, чрезмерно большое количество пациентов на приеме.

Таким образом, возникает проблема неблагоприятного влияния профессиональной деятельности на психическую жизнь работающего. Для обозначения психических состояний человека в трудных условиях исследователи пользуются понятием стресс. Г.Селье и его школа дали глубокий анализ изменений в организме под действием отрицательных стимулов. Американский ученый Р.Лазарус предложил различать физиологический и психологический виды стресса.

В отечественной психологии вопрос о существовании профессиональной деформации стал изучаться благодаря А.К. Марковой, В.Ф. Маргуну и другим Большой вклад в изучении профессиональной деформации внесли Р. Конечный и М. Боухал. Они считают, что она развивается из профессиональной адаптации. Роль стресса в возникновении профессиональной усталости рассматривает Г.К. Ушаков.

Цель работы: изучить проявления факторов стресса в производственных ситуациях медицинских работников отделения реанимации и разработать программу профилактики.

Объект исследования: личность медицинского работника.

Предмет исследования: феномен стресса в производственных ситуациях медицинских работников.

Задачи:

1. Провести теоретический анализ литературы по проблеме исследования.

2. Изучить проявление факторов стресса медицинских работников отделения реанимации.

3. Разработать и апробировать комплекс упражнений профилактики стрессов в производственных ситуациях медицинских работников и оценить их эффективность.

На основании теоретического анализа литературы нами была выдвинута следующая гипотеза: на наш взгляд, профессиональная деятельность медицинских работников отделения реанимации обладает высокой стресогенностью, однако специально подобранная программа позволяет снизить проявление стресс-факторов в профессиональной деятельности медицинских работников отделения реанимации.

Методики исследования: шкала субъективного благополучия (ШСБ); шкала реактивной и личностной тревожности Ч. Спилбергера в адаптации Ю.А. Ханина; методика уровня социальной фрустированности Л.И. Вассермана (модификация В.В. Бойко), опросник А. Баса, А.Дарки в адаптации А.К. Осницкого; методика оперативной оценки самочувствия, активности и настроения (САН) Доскина В.А., Лаврентьевой Н.А. и др.

Математическая обработка результатов проводилась с помощью нахождения среднегрупповых значений по выборке. Для определения эффективности проведенной профилактической работы нами был использован критерий T Вилкоксона.

Эмпирическая база исследования – исследование проводилось на баре ГБУЗ ВО ОКБ, отделение реанимации. В исследовании принимали участие 20 человек в возрасте 25 до 45 лет со стажем работы не менее 3 лет. В выборку вошли только женщины.

Теоретической основой исследования выступили теория стресса Г. Селье, теории индивидуальных различий стресса Василюка: Ф.Е., Вяткина Б.А., Денисова М.Ю., концепции профессионального стресса Дружинина В.Ф., Котляровой Л.Н., Кривоконь В.И., Смоловой Л.В., Субботина C.B., Чудиной Е.А, концепции стресса как состояния организма и личности В.А.Вальдмана, Г.Л.Комендантова, Р.Лазаруса.

Практическая значимость работы: Для снижения отрицательных проявлений предложен комплекс упражнений релаксационной психической регуляции для оптимизации эмоционального состояния медицинских работников. Полученные данные показывают, что комплекс упражнений оптимизирует эмоциональное состояние специалистов, что позволяет рекомендовать его для других профессий типа «человек-человек», имеющих сходную степень эмоциональной напряженности в профессиональной деятельности.

Поиск по сайту: