|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Задание 195Клинические проявления в детской практике синдрома дефицита внимания: £ беспокойные движения в кистях и стопах £ невозможность спокойно сидеть на месте £ спокойно сидит на месте £ легкая отвлекаемость на посторонние стимулы £ постоянная сосредоточенность на одном предмете Задание 196 Клинические проявления в детской практике синдрома дефицита внимания: £ спокойно сидит на месте £ постоянная сосредоточенность на одном предмете £ нетерпеливость £ склонность отвечать не задумываясь £ постоянная задумчивость £ частый переход от одного незавершенного действия к другому Задание 197 Клинические проявления в детской практике синдрома дефицита внимания: £ спокойно сидит на месте £ постоянная задумчивость £ невозможность играть тихо и спокойно £ всегда играет в тихие спокойные игры £ болтливость £ склонность мешать другим, "приставать" к окружающим Задание 198 Клинические проявления в детской практике синдрома дефицита внимания: £ всегда играет в тихие спокойные игры £ внешние проявления несосредоточенности на обращенную к человеку речи £ склонность терять вещи необходимые в школе и дома £ частое совершение опасных действий (недоучет последствий) £ всегда внимательно слушает обращенную к человеку речь £ всегда обдумывает свои действия и поступки Память Задание 199 ... - это форма психического отражения действительности, заключающаяся в запоминании, удерживании, воспроизведении и забывании информации. Задание 200 Форма психического отражения действительности, заключающаяся в запоминании, удерживании, воспроизведении и забывании информации: £ память £ восприятие £ представление £ воображение Задание 201 Закон памяти, определяющий, что незавершенные действия запоминаются лучше завершенных: £ эффект Зейгарник £ кривая забывания Эббингауза £ принцип Курта Шнайдера £ эффект Фреголи £ принцип Капгра Задание 202 ... - расстройство памяти в виде нарушения способности запоминать, хранить и воспроизводить информацию. Задание 203 Расстройство памяти в виде нарушения способности запоминать, хранить и воспроизводить информацию: £ амнезия £ анестезия £ синестезия £ парестезия Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |