АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ВВЕДЕНИЕ. Учебная дисциплина «Ведение в к

Читайте также:
  1. I Введение
  2. I ВВЕДЕНИЕ.
  3. I. ВВЕДЕНИЕ
  4. I. Введение
  5. I. Введение
  6. I. Введение
  7. I. ВВЕДЕНИЕ
  8. I. ВВЕДЕНИЕ В ИНФОРМАТИКУ
  9. I. ВВЕДЕНИЕ В ПРОБЛЕМУ
  10. I. Введение.
  11. V2: ДЕ 29 - Введение в анализ. Предел функции на бесконечности
  12. Балла). Введение импортных пошлин повысило цены ввозимых потребительских товаров. Как это отразится на индексе цен?

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ВИДЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ В УЧЕБНОМ ПОСОБИИ ПРИМЕРНАЯ ИНСТРУКЦИЯ РАБОТЫ С ТЕСТОМ ТЕМАТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ТЕСТОВЫХ МАТЕРИАЛОВ СОДЕРЖАНИЕ ТЕСТОВЫХ МАТЕРИАЛОВ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК  

ВВЕДЕНИЕ

Учебная дисциплина «Ведение в клиническую психологию» представляет собой одну из рекомендованных дисциплин профессионально-образовательной программы подготовки психологов-практиков согласно Государственному образовательному стандарту по психологии. Основными образовательными достижениями дисциплины являются:

- знания: основных понятий дисциплины, основных задач, методов, предмета клинической психологии, принципов и основных методов патопсихологического исследования; основных типов нарушений психической деятельности и закономерности их восстановления; современных тенденций и направлений в психопатологическом исследовании в области нейропсихологии и патопсихологии.

- умения теоретические: интегрировать данные различных психопатологических и клинических методов исследования, самостоятельно ориентироваться в современных научных концепциях, выделять ключевые проблемы клинической психологии, применять знания клинической психологии при изучении смежных дисциплин и проведении собственной научно-исследовательской деятельности;

- умения практические: применять методы клинического патопсихологического исследования в практике психолога-консультанта, ориентироваться в возможностях и средствах психологической помощи клиентам с различной патопсихологической и психопатологической симптоматикой, оформлять протоколы патопсихологического и психопатологического исследования.

- навыки: владеть основными приемами патопсихологического и психопатологического исследования; выделять основные синдромы и симптомы психических нарушений, методами профилактики и коррекции психических состояний на основе современных концепций психотерапии.

Перечисленные образовательные достижения являются основой для формирования таких компетенций, как прогнозирование изменений и динамики уровня развития и функционирования познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, способностей характера, темперамента, функциональных состояний, личностных черт и акцентуаций в норме и при психических отклонениях (ПК-7); способность и готовность к реализации базовых процедур анализа проблем человека, социализации индивида, профессиональной и образовательной деятельности, функционированию людей с ограниченными возможностями, в том числе и при различных заболеваниях (ПК – 13); использование дидактических приемов при реализации стандартных коррекционных, реабилитационных и обучающих программ по оптимизации психической деятельности человека (ПК-18).

Сборник программно-дидактических тестовых материалов предназначен для самостоятельной работы по дисциплине. В первую очередь он может быть рекомендован для обучающихся по направлениям «Психология», «Клиническая психология», «Социальная работа». Данное учебное пособие поможет студентам самостоятельно контролировать освоение основных положений дисциплины. А полное освоение тестовых материалов гарантирует успех в изучении данной дисциплины!

Знакомство с тестовыми материалами по клинической психологии может быть рекомендовано также для студентов педагогических специальностей и любых других гуманитарных и естественно-научных направлений, имеющих отношение к изучению человека и оказанию различных видов практической помощи людям, а также всем интересующимся.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)