АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Дифракция Фраунгофера на одной щели. 1. Установите на предметный столик щель произвольной ширины и проведите последовательно все действия

Читайте также:
  1. I. Дифракция Фраунгофера на одной щели и определение ширины щели.
  2. III. Дифракция Фраунгофера на мелких круглых частицах.
  3. V2: ДЕ 32 - Дифференциальное исчисление функции одной переменной. Производная
  4. V2: ДЕ 35 - Дифференциальное исчисление функции одной переменной. Производные высший порядков
  5. V2: ДЕ 39 - Интегральное исчисление функции одной переменной. Приложения определенного интеграла
  6. V3: Дифракция света
  7. Абиотические факторы водной среды.
  8. Алгоритм 2.1. Построение выходной таблицы, столбиковой диаграммы и кумуляты
  9. Алгоритм определения точек локальных и глобальных экстремумов функции одной переменной
  10. Алгоритм постановки газоотводной трубки.
  11. АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ТЕОРИИ МЕЖДУНАРОДНОЙ ТОРГОВЛИ
  12. Анализ доходной части предприятия.

Порядок работы

1. Установите на предметный столик щель произвольной ширины и проведите последовательно все действия, описанные в пунктах ИЗМЕРЕНИЕ и ОБРАБОТКА.

2. Полученные в ходе обработки результаты (ширина щели и интенсивность в центре) занесите в тетрадь.

3. Повторить измерения 5-7 раз, каждый раз изменяя ширину щели так, чтобы охватить диапазон от 30 до 120 мкм.

4. Построить график зависимости интенсивности в центре картины от ширины щели. Получить теоретическую формулу данной зависимости.

Включение компьютера и запуск программы производится лаборантом или преподавателем!

Дифракция Фраунгофера на нескольких щелях

Порядок работы

1. Установите на предметный столик оправу, содержащую набор из одной, двух, трех и четырех щелей примерно одинаковой ширины и периода.

2. Перемещая оправу в перпендикулярном к лучу направлении, выбрать один из объектов.

3. Провести последовательно все действия, описанные в пунктах ИЗМЕРЕНИЕ и ОБРАБОТКА.

4. Полученные в ходе обработки результаты (число, ширина и период щелей, интенсивность в центре) занести в тетрадь.

5. Аналогично провести измерения для всех четырех объектов.

6. По полученным данным построить зависимость интенсивности в центре картины.

 

Дифракция Фраунгофера на проволоке

Порядок работы

1. Установите на предметный столик оправу с проволокой и проведите последовательно все действия, описанные в пунктах ИЗМЕРЕНИЕ и ОБРАБОТКА.

2. Полученное в результате обработки значение толщины проволоки занести в тетрадь.

3. Объясните проводимое в режиме ОБРАБОТКА сравнение экспериментальных результатов, полученных при дифракции на проволоке, с теоретическим распределением интенсивности при дифракции на щели.

Контрольные вопросы

1. Что такое дифракция света?

2. Как формулируется принцип Гюйгенса – Френеля?

3. В чем заключается метод зон Френеля?

4. Опишите процесс дифракция света на одной щели.

5. Сформулируйте условия максимума и минимума.

6. Как выглядит дифракционная картина от круглого отверстия, щели, проволоки, дифракционной решетки?

7. Условия максимума дифракционной решетки. Как меняется картина с увеличением числа щелей?

8. Сравните дифракционную картину от решетки в монохроматическом и белом свете. Как выглядит дифракционную картину от решетки у ртутной лампы?

9. Как соотносятся координаты минимумов и максимумов двух дифракционных картин: от щели и от проволоки одинакового размера? Почему?

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)