Россия в 1990-е годы

Темы

1. Дискуссии в исторической науке о целях, характере и цене преобразований Б.Н. Ельцина в 1990-е

2. Социально-экономическое развитие России до августовского кризиса 1998-го

3. Власть против Власти: политический кризис 1992 – 1993 гг. (причины, этапы, содержание, итоги, последствия).

4. Борьба за сохранение России как целостного государства в 1990-е годы

5. Россия 90-х: новые ориентиры внешней политики.

6. Россия на рубеже веков: победы и поражения

Список литературы:

Бирюков Н.И., Сергеев В.М. Становление институтов представительной власти в современной России. М., 2004.

Воронин Ю.М. Стреноженная Россия: политико-экономический портрет ельцинизма. М., 2003.

Воронцов В.А. В коридорах безвластия (Премьеры Ельцина). М., 2006.

Ельцин – Хасбулатов: единство, компромисс, борьба. М., 1994.

Ельцин Б.Н. Записки президента. М., 1994.

Ельцин Б.Н. Президентский марафон. М., 2000.

Заславская Т.И. Современное российское общество: Социальный механизм трансформации. М., 2004.

Зиновьев А.А. Посткоммунистическая Россия. М., 1996

Иванов И. «Анафема». М., 2003

Исаков В. Госпереворот. Парламентские дневники. 1992 – 1993. Екатеринбург, 1997.

Исаков В. Председатель Совета Республики. Парламентские дневники. 1990 – 1991. Екатеринбург, 1997.

Кагарлицкий Б. Реставрация в России. М., 1999.

Крыштановская О. Анатомия российской элиты. М., 2005.

Лопатников Л.И. Перевал: К 15-летию рыночных реформ в России. М., 2006.

Мороз О. Хроника либеральной революции: Как удалось отстоять реформы. М., 2005.

Ослунд А. Строительство капитализма. М., 2003.

От Ельцина до Путина: Три эпохи в историческом сознании россиян. М., 2008.

Примаков Е.М. Годы в большой политике. М., 1999.

Рубби А. Ельциниада. Первое десятилетие постсоветской России. М., 2004

Согрин В.В. Политическая история современной России. 1985 – 2001. От Горбачева до Путина. М., 2001.

Стригин Е.М. КГБ был, есть и будет. От КГБ СССР до МБ РФ (1991 – 1993.) М., 2004.

Тренин Д. Интеграция и идентичность. Россия как «новый Запад». М., 2006.

Фелиу де Рафаэль П. Эпоха перемен. Россия глазами испанского журналиста. М., 2004.

Хасбулатов Р.И. Великая российская трагедия: В 2 т. М., 1994.

Хоффман Д. Олигархи. М., 2008.

Чарный С. Тайны Октября 1993: Кремль против Белого дома. М., 2004.

Шмелев Н.П. В поисках здравого смысла. Двадцать лет российских экономических реформ. М., 2006.

Шутов А.Д. На руинах великой державы или агония власти. 1991 – 2003 годы. М., 2004.

Эпоха Ельцина. Очерки политической истории. М., 2001.

Явлинский Г.А. Периферийный капитализм. М., 2003.

Янов А. После Ельцина. «Веймарская Россия». М., 1995.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
по учебной дисциплине
«История»

Контрольная работа – это письменная работа студента заочного отделения, выполненная в межсессионный период на основе полученных в процессе обучения знаний и самостоятельного изучения учебного материала. Контрольная работа выполняется в виде письменных ответов на вопросы.
Цель: усвоение важнейших тем в объеме, установленном программой, в том числе наиболее сложных и выделенных на самостоятельное изучение тем; способствование развитию навыков самостоятельного изучения дисциплины и работы с литературой; контроль выполнения студентом учебного плана и проверка усвоения знаний.
Критерии оценки контрольной работы:
Любая контрольная работа, написанная студентом, приобретает реальное значение только тогда, когда с ее результатами получают возможность ознакомиться другие люди. Поэтому важнейшим этапом исследовательской деятельности является оформление полученных выводов.
Работа должна быть обязательно оформлена в письменном виде. К оформлению таких работ предъявляются особые требования, с которыми должен быть знаком каждый студент. Не допускается повторение тем.
Во время проведения научного исследования при изучении литературы обычно накапливается большое количество самых
разнообразных черновых записей, фиксирующих результаты полученные студентом по ходу работы. Такие записи необходимо постоянно систематизировать и упорядочивать.
При изложении научного материала должны соблюдаться следующие основные требования:
• конкретность, подразумевающая, что из всего многообразия приобретенных в ходе научной работы знаний, сведений, данных будут отобраны только те, которые необходимы для раскрытия вашей темы или решения вашей проблемы;
• четкость, которая достигается выделением в тексте отдельных частей, характеризующихся смысловой связностью и цельностью;
• логичность, предусматривающая определенную, заранее
принятую последовательность этих частей;
• аргументированность (т. е. доказательность), когда каждая высказываемая мысль подкрепляется убедительными доводами (почему это так, а не иначе) или подтверждается авторитетными мнениями других ученых;
• точность формулировок, которая позволит избежать неоднозначного толкования ваших высказываний.

Структура и оформление контрольной работы

При всем многообразии научных работ общая структура практически любой из них включает три обязательные части:
• введение, в которой мотивируется обращение к данной теме
(проблеме), приводятся сведения, необходимые для понимания основного содержания. Во введении необходимыми элементами выступают: актуальность, предмет изучения, цель, задачи, практическая значимость;
• основная часть, посвященная собственно раскрытию темы;
• заключительная, где дается обобщение изложенного материала, подчеркивается значение проделанной работы, формулируются выводы и т. п.
Такое построение содержания диктуется требованием четкости и логичности изложения.
Самой мелкой единицей рубрикации текста является абзац, который выделяется пробелом в начале первой строки (абзацным отступом). Абзац состоит, как правило, из нескольких предложений, связанных смысловым единством.
Такая сложная, как говорят, «иерархическая», структура текста значительно облегчает его восприятие. Читающему не приходится самому выделять смысловые части, их соотношение, выявлять логику изложения; заголовки дают первоначальное представление об общем содержании каждой выделенной рубрики. Все это позволяет сразу сосредоточить внимание на содержательной стороне работы, на ее проблематике.

Требования к оформлению работы:

Контрольную работу следует выполнять только с применением печатающих и графических устройств вывода на ПЭВМ на одной стороне листа белой бумаги формата А4. Текст оформляется в текстовом редакторе Word версии не ниже 6.0. Тип шрифта: Times New Roman. Тип основного текста: обычный, размер 14 пт. При написании работы необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения по всему тексту, жирным и иным шрифтом (кроме заголовков) ничего не выделять. Текст выравнивается по ширине листа. Междустрочный интервал - полуторный. Рекомендуется печатать, соблюдая следующие размеры:
• верхнее - 15 мм; нижнее - 20 мм;
• левое - 30 мм; правое - 10 мм;
• абзац - 12,5 мм.
Все листы работы должны быть пронумерованы. Нумерация проставляется арабскими цифрами в правом верхнем углу страницы, начиная с цифры 2 на листе «Оглавление».

Количество листов: не менее 15.
В контрольных работах используются подстрочные ссылки (сноски), которые отделяются от основного текста сплошной чертой шириной около 1/3 размера страницы. Ссылки печатаются с абзацного отступа через один интервал и нумеруются арабскими цифрами без скобки, на каждой странице начиная с цифры 1 (постраничная нумерация).
В тексте знак сноски в виде соответствующей цифры должен стоять в конце предложения (группы предложений) или в конце цитаты, к которой эта ссылка относится.
Первая ссылка на тот или иной источник должна содержать все обязательные элементы: фамилию и инициалы автора, название работы, место, год издания и номер цитируемой страницы. При ссылке на статью указывается также источник публикации.
Например:
¹ Смирнов В.С. Историческое познание. М., 2006. С. 234.
Ссылка на статью в периодическом издании:
² Сердюк В.А. Методология истории// Вопросы истории. 2001. № 5. С. 23.
Ссылка на нормативно-правовой акт:
³ О муниципальной службе в РФ: Федеральный закон от 2 марта 2007 г. № 25-ФЗ (в ред. от 2 июля 2008 г.) // Собрание законодательства РФ. 2008. № 27. Ст. 2864. Ст. 2, п. 1.
При нескольких ссылках на одну и ту же работу полное описание дается только в первой ссылке, а в последующих приводится фамилия и инициалы автора, заглавие источника и номер страницы. Длинные заглавия могут быть сокращены, опущенные слова заменяются многоточием.
Например:
Первая ссылка:
¹ Бархатов А.П. История государственных учреждений в России. М., 2007. С. 34.
Повторная ссылка:
² Бархатов А.П. История государственных учреждений в России. С. 36.
В тех случаях, когда в работе упоминается только одна публикация данного автора, при повторных ссылках можно указать фамилию и инициалы автора и слова: «Указ.соч.».
Например:
Первая ссылка:
¹ Бархатов А.П. История государственных учреждений в России. М., 2007. С. 34.
Повторная ссылка:
² Бархатов А.П. Указ.соч. С. 36.
При записи подряд нескольких ссылок на один и тот же источник на одной странице в повторной ссылке приводят слова «Там же» и номер страницы.
Например:
Первая ссылка:
¹ Смирнов В.С. Историческое познание. М., 2006. С. 234.
Вторая ссылка:
² Там же. С. 63.
В случае, когда цитирование не является прямым и мысль автора приводится не дословно, перед ссылкой на источник ставят сокращение «См.». Если цитирование производится не по первоисточнику, а по работе другого автора, это оговаривается в подстрочном примечании: «Цит.по:».

Поиск по сайту: