Хабарова Е.И., Леонтьева С.В., Роздин И.А., Никитина С.В

И безопасности труда

Хабарова Е.И., Леонтьева С.В., Роздин И.А., Никитина С.В.

ПРАКТИКУМ

(Часть 2)

Пожаровзрывобезопасность

(учебно-методическое пособие)

Москва 2012

УДК 66.013.8+577.4

ББК 65.247

Хабарова Е.И., Леонтьева С.В., Роздин И.А., Никитина С.В.

Практикум. Часть 2 – Пожаровзрывобезопасность. Учебно-методическое пособие в 2-х частях.

М.: МИТХТ, 2012. – 80 с., 6 ил.

Утверждено Библиотечно-издательской комиссией МИТХТ в качестве учебно-методического пособия.

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для выполнения студентами 3 и 4 курса по всем направлениям бакалавриата лабораторных работ в ходе прохождения практикума по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности».

Рецензенты:

д.т.н., проф. каф. Инженерной защиты окружающей среды МГГУ Коликов К.С.

д.х.н., проф. каф. ХиТРРЭ МИТХТ имени М.В.Ломоносова Букин В.И.

Рекомендовано к изданию кафедрой прикладной экологии и безопасности труда (протокол № 7 от 17 апреля 2012 года)

План изданий (поз. № 150)

ãМИТХТ им. М.В. Ломоносова, 2012

Содержание

Предисловие…………………………………………...6

Условия выполнения лабораторных работ и техника безопасности…….……………………………………10

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4 – Изучение процессов распространения пламени по паро- газовоздушным смесям……………………………...12

Цель работы…………………………………….…12

Введение…………………………………………..12

4.1 Определение нижнего концентрационного предела распространения пламени по газовоздушной смеси на модельном стенде…………………………15

4.2 Определение концентрации паров горючей жидкости в воздухе газоанализатором ПГФ-2М……………………………………………………..20

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5 - Определение температуры вспышки и температуры воспламенения горючих жидкостей………….…….26

Цель работы…………………………………….…26

Введение…………………………………………..26

5.1 Определение температуры вспышки………..29

5.2 Определение температуры воспламенения…33

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 6 – Определение температурных пределов распространения пламени горючих жидкостей………………………………….38

Цель работы…………………………………….…38

Введение…………………………………………..38

6.1 Определение температурных пределов распространения пламени…………………………..40

6.2 Определение безопасного режима при работе с горючей жидкостью………………………………….44

ПРИЛОЖЕНИЕ В Рекомендации по применению средств пожаротушения……………………………..47

ПРИЛОЖЕНИЕ Г Хранение пожаровзрывоопасных веществ и материалов………………………………..53

Г.1 Хранение горючих газов в баллонах………..53

Г.2 Хранение жидкостей…………………………56

ПРИЛОЖЕНИЕ Д Пожароопасные свойства некоторых веществ…………………………………..59

ПРИЛОЖЕНИЕ Е Контрольные вопросы…………61

Вариант I (осенний семестр)…………………….62

Вариант II (весенний семестр)…………………..71

ПРЕДИСЛОВИЕ

Основной целью изучаемой студентами дисциплины «Безопасность жизнедеятельности (БЖД)» является защита человека в среде его обитания от негативных воздействий (опасностей) техногенного, антропогенного и естественного происхождения и достижения комфортных условий жизнедеятельности.

Предметом исследований в науке о БЖД являются опасности и их совокупности (поле опасностей), действующие в системах «объект защиты - источник опасности» и системы защиты от опасности, а объектом защиты от опасностей - человек.

БЖД, как наука, оперирует рядом понятий, в числе которых следует отметить понятия «Опасность» и «Безопасность».

Для проявления опасности в реальных условиях необходимы четыре условия:

1) наличие системы «объект защиты - источник воздействия»;

2) наличие источника опасности, способного создавать (формировать) потоки вещества, энергии и информации;

3) наличие у защищаемого объекта предельно допустимой величины воздействия каждого из этих потоков;

4) совпадение по месту и по времени пребывания источника опасности и защищаемого объекта в жизненном пространстве.

Безопасность - состояние объекта защиты, при котором воздействие на него всех потоков вещества, энергии и информации не превышает предельно допустимых значений. Следует отметить, что термин «безопасность» имеет практическое значение лишь применительно к системе «объект защиты - источник опасности».

Согласно ГОСТ Р 1.0-92 безопасность есть отсутствие недопустимого риска, связанного с возможностью нанесения ущерба (см. учебное пособие[1]).

Рассматривая систему «человек - производство», говорят о «безопасности труда» и подразумевают под этим комплексную (системную) характеристику безопасности системы «человек - производство». Она складывается из различных составляющих, например безопасности оборудования, безопасности технологического (производственного) процесса и др. Важное место среди всех этих составляющих занимает пожарная безопасность.

Пожарная безопасность – это состояние защищенности личности, имущества, общества и государства от пожаров.

Совокупность свойств веществ и материалов, характеризующих особенности возникновения и распространения горения этих веществ и материалов называется их пожаровзрывоопасностью.

Перечень показателей, которые характеризуют пожаровзрывоопасность веществ и материалов, приведен в таблице П.1.

Таблица П.1 – Показатели пожаровзрывоопасности веществ и материалов

Примечание – Знак «+» обозначает применимость, знак «-» - неприменимость показателя

Студенты, в результате выполнения лабораторных работ, представленных в настоящем пособии, могут получить общие представления о причинах пожаров и взрывов, способах экспериментального определения показателей пожаровзрывоопасности веществ, средствах пожаротушения (приложение В), условиях хранения горючих веществ и материалов (приложение Г).

Для подготовки к лабораторным работам (№№ 4-6) и закрепления знаний студент письменно отвечает на вопросы, приведенные в приложении Е.

Поиск по сайту: