|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Тема 10. Высшие органы государственной власти
Цель семинара: определить роль и место главы государства в системе государственной власти, проанализировать функции и полномочия парламента и правительства.
Вопросы для обсуждения
1. Глава государства, его статус и полномочия. 2. Парламент и его роль в системе высших органов государственной власти. 3. Правительство как высший исполнительно-распределительный орган государственной власти и управления.
Темы рефератов и докладов
1. Организация работы парламента. 2. Полномочия руководителя государства при президентской форме правления. 3. Специфика монархической формы государственного правления. 4. Формирование правительства при разных формах правления. 5. Полномочия Парламента - Национального собрания Беларуси.
Формы текущего контроля знаний - опрос на занятии, оценка ответа.
Вопросы и задания для самостоятельного изучения
1. Институт президентства и его современные модели. 2. Функции, внутренняя структура современного парламента. 3. Характеристикаправительства. Порядок формирования, полномочия. 4. Охарактеризуйте статус главы государства. 5. От чего зависит источник власти, роль и полномочия главы государства? 6. Перечислите способы избрания президента, дайте характеристику им и приведите примеры. 7. Какие требования по конституции Беларуси предъявляются к кандидатам на пост президента? 8. Какие сроки полномочий главы государства в Беларуси, других странах? 9. Кто будет исполнять обязанности президента Республике Беларусь в случае, если должность Президента окажется вакантной? 10. Перечислите полномочия Президента Республики Беларусь. 11. Назовите случаи, когда у Президента Республики Беларусь появляется право досрочного роспуска нижней палаты парламента. 12. Перечислите случаи, когда Президент может быть досрочно освобождён или смещен с занимаемой должности. 13. Дайте характеристику парламенту как высшему органу государственной власти. 14. Как формируются нижняя и верхняя палаты белорусского парламента, парламентов других стран? 15. Какие привилегии имеют депутаты парламентов? 16. Чем отличается статус правительства в президентских и парламентских республиках? 17. Назовите важнейшие полномочия правительства. 18. Кому подотчетно и перед каким высшим государственным органом государственной власти ответственно белорусское правительство? Тесты для самопроверки знаний
1. Какой из нижеперечисленных суждений соответствует Конституции Республики Беларусь? a) правительство – высший представительный орган власти; b) правительство не может быть смещено нижней палатой парламента; c) правительство принимает законы; d) правительство – исполнительный орган власти, который принимает постановления в рамках Конституции и республиканских законов. 2. Кто, согласно Конституции Республики Беларусь, определяет структуру правительства, назначает на должность и освобождает от должности заместителей премьер-министра, министров и других членов Правительства? a) Совет Республики; b) Премьер-министр; c) Президент; d) Палата представителей. 3. Кто в Республике Беларусь назначает на должность и освобождает от должности председателя Государственного контроля, Государственного секретаря? a) Комитет Госбезопасности; b) Правительство; c) Президент; d) Палата представителей.
Форма контроля самостоятельной работы - проверка конспектов и результаты тестирования
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |