АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Какие три из перечисленных черт характеризуют развитие отечественной науки в 1930-е гг

Читайте также:
  1. COBPEMEННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ
  2. I. Развитие аналитических техник
  3. II. Развитие политической рекламы и PR.
  4. II. Разделы социологии: частные социальные науки
  5. IV. Коммуникативное развитие
  6. IX.3.Закономерности развития науки.
  7. IX.6. Взаимоотношение науки и техники
  8. V1: Социально-политическое и экономическое развитие России в конце XV 1 страница
  9. V1: Социально-политическое и экономическое развитие России в конце XV 10 страница
  10. V1: Социально-политическое и экономическое развитие России в конце XV 11 страница
  11. V1: Социально-политическое и экономическое развитие России в конце XV 12 страница
  12. V1: Социально-политическое и экономическое развитие России в конце XV 13 страница

ФИО___________________________________________________________

(всего 111 баллов)

  1. Работа с терминологией (29 баллов):
Термин Объяснение
  1. Индустриализация
  
  1. Капиталистическая (торгово-промышленная) монополия
  
  1. Русификация (русификаторская политика)
  
  1. Государственный совет
  
  1. Правительствующий Сенат
  
  1. Режим двоевластия
   
  1. Национализация
  		 
  1. «Военный Коммунизм»
  		 
  1. Денационализация
  		 
  1. Плановая (командно-административная) экономика
    		 
  1. Коллективизация
  		 
  1. Культурная революция
  		 
  1. «Система коллективной безопасности»
  		 
  1. ГКО
  		 
  1. Военно-стратегический паритет
  		 
  1. ГУЛАГ
  		 
  1. Десталинизация
  		 
  1. Диссидентство
  		 
  1. Космополитизм
  		 
  1. «Оттепель»
  		 
  1. «Развитой социализм»
  		 
  1. Разрядка международной напряженности
  		 
  1. Хозрасчет
  		 
  1. СЭВ
  		 
  1. «План Маршалла»
  		 
  1. ГКЧП
  		 
  1. Перестройка
  		 
  1. СНГ
  		 
  1. Однополярный мир
  		 

Задания части 2 (В) (33 балла)

 

1. Какие из перечисленных произведений искусства относятся к Серебренному веку:

1) скульптура В.И. Мухиной «Рабочий и колхозница»

2) картина М. Врубеля «Демон»

3) Здание Ярославского вокзала Ф.О. Штехеля

4) цикл стихотворений А.А. Блока «Стихи о Прекрасной Даме»

5) картина К.П. Брюллова «Последний день Помпеи»

6) роман М.А. Шолохова «Тихий Дон»

1 балл

     

 

2. Расположите в хронологической последовательности следующие события:

А) начало заседаний II Всероссийского Съезда Советов В) «корниловский мятеж»
Б) создание Петроградского Совета рабочих и солдатских депутатов Г) провозглашение России республикой

1 балл

       

 

3. Расположите в хронологической последовательности следующие события:

А) переход к НЭПу В) принятие первого пятилетнего плана
Б) ввод в эксплуатацию Сталинградского тракторного завода Г) денежная реформа, введение золотого червонца

1 балл

       

 

Какие три из перечисленных черт характеризуют развитие отечественной науки в 1930-е гг.

1). Партийный контроль над наукой

2). Отсутствие связи между наукой и производством

3) тесное сотрудничество отечественных и зарубежных ученых

4) спонсирование науки со стороны отечественных предпринимателей

5) значительное расширение сети научных учреждений

6). Репрессии против ряда видных отечественных ученых

1 балл

     

 

5. прочтите отрывок из речи И.В. Сталина и напишите название политики, в ней охарактеризованной:

«Нужно покрыть все районы нашей страны, без исключения, колхозами (и совхозами), способными заменить, как сдача хлеба, не только кулаков, но и индивидуальных крестьян»___________________________________________________ (1 балл)

 

6. Установите соответствие между терминами и их определениями:

А) ГУЛАГ 1 политика, направленная на устрашение
Б) «тройка» 2 форма движения передовиков в промышленности
В) террор 3 орган руководивший исправительно-трудовыми колониями
Г) соцреализм 4 внесудебный орган, выносивший приговоры по политическим обвинениям
  5 художественный метод, устоявшийся в советском искусстве.

2 балла

А Б В Г
       

 

7. Расположите в хронологической последовательности следующие операции в годы ВОВ:

А) «Цитадель» В) «Багратион»
Б) «Тайфун» Г) «Сатурн»

1 балл


1 | 2 | 3 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)