АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Работа на уроке

Читайте также:
  1. T-FACTORY HRM - управление персоналом и работами
  2. V. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  3. Window - работа с окнами.
  4. Алгоритм самостоятельной работы учащихся на уроке
  5. Аналитическая работа при выборе и обосновании стратегии развития предприятии
  6. Б) работа врачей поликлиники (амбулатории), диспансера, консультации
  7. В 72-х дневном цикле подвиг длится 8 суток, из которых 2 суток – голод, а 6 – очистительные процедуры и работа над собой. В 12-ти летнем цикле подвиг длится 1 год.
  8. В работах В. Джеймса
  9. В) профилактическая работа
  10. Виртуальная работа силы. Идеальные связи
  11. Власть и норма в работах Фуко
  12. Влияние на организм термически обработанной пищи

Лабораторная работа №1

 

Тема: Определение параметров микроклимата и освещённости на рабочем месте.

Цель работы: Определяет параметры микроклимата и освещенности на рабочем месте.

 

Время выполнения работы: 2 часов

 

Место выполнения работы: аудитория 301

 

Дидактическое и методическое обеспечение:

Люксметр Ю 116, психрометр, анемометр, термометр.

 

Буда-Кошелево, 2007

Последовательность выполнения работы

 

Внеурочная подготовка

 

1. Ознакомьтесь с содержанием инструкционной карты.

2. Повторите учебный материал. Выучите основные термины и определения, приведенные в методических указаниях инструкционной карты. Проверьте себя, ответив на контрольные вопросы.

3. Подготовьте титульный лист отчета и разделы основной части, включающие тему, цель работы.

4. Заготовьте таблицу 1 для определения параметров микроклимата (Приложение А).

5. Заготовьте таблицу 2 для определения фактического и нормативного значения освещённости (Приложение В)

 

Работа на уроке

1. Получить допуск к лабораторной работе, ответив на контрольные вопросы.

2. Ознакомиться с приборами и методикой определения параметров микроклимата и освещённости в рабочей зоне, а также порядок нормирования освещённости на рабочем месте. (Л1- с.47…53, 134-158)

3. Измерить температуру воздуха t в помещении кабинета, используя ртутный или спиртовой термометр. Данные записать в таблицу 1 (Приложение А)

4. Измерить аболютную и относительную влажность воздуха. При измерении использовать психрометр Августа. Который состоит из двух термометров, (рисунок 1) Приложение А. Первый термометр – сухой, второй термометр – влажный, у него шарик покрыт тонкой тканью и постоянно смачивается дисцилированной водой. Сняв замеры сухого и влажного термометров t1 и t2, определяют разность показаний ∆ t, ° С :

∆t= t1-t2

По азности показания термометров, используя таблицу на приборе определяют аболютную Pn, мм.рт.ст. и относительную φ, % влажности.

На таблице прибора – относительная влажность. Расчет абсолютной влажности Рn можно вести по формулам (Приложение Б). Результаты измерений записать в таблицу 1 (Приложение А).

5.Измерить скорость движения воздуха в помещении, используя крыльчатый анемометр Рисунок 2 (ПриложениеА), Измерение производить в следующей последовательности:

5.1. Включить с помощью арретира 7 передаточный механизм анемометра.

5.2. Записать начальное показание счётчика П1, делений.

5.3. Установить анемометр в воздушном потоке. Ось крыльчатки анемометра расположить параллельно воздушному потоку.

5.4. Одновременно включить механизм прибора (нажав арретир) и секундомер.

5.5 По истечении времени t = 1…2 минут отключить арретир и секундомер. Записать конечные показания счётчика П2, делений.

5.6. Определить расчётом количество делений за одну секунду:

П= ;

5.7. По графику (рисунок 3) Приложение А на оси отложить П делений за одну секунду. По оси Ч определить скорость движения воздуха V, м/сек. Результаты записать в таблицу 1 (Приложение А).

5.8. Используя (Л2 с.123) определить категорию работ, которую допускается исполнять при замеренных значениях температур, влажности и скорости движения воздуха в помещении. Результаты записать в таблицу 1 Приложение А.

5.9. Записать характеристику выбранной категории работ и привести пример профессии сельскохозяйственного производства, которая относится к данной категории.

6. Изучить порядок снятия параметров освещённости на рабочем месте с помощью люксметра Ю116 (Приложение В).

7. Отключив источники искусственного освещения в помещении аудитории осуществить замер естественной освещенности в шести точках по ширине класса от окна к противоположной стене. Схема расположения точек замеров приведена в (Приложении В) рисунок 1.

8. Осуществить замер освещенности открытого небосвода. Замер осуществить, выйдя из здания на открытую местность, где отсутствуют тени от сооружений деревьев.

9. Для каждой точки замеров рассчитать коэффициент естественной освещённости по формуле,%:

КЕО= * 100, (1)

где Евн – естественная освещённость в аудитории і – той точки замеров,Лк;

Ен- наружняя естественная освещённость, Лк.

10. Результаты замеров и расчётов свести в таблицу 1 (приложение Г). Пстроить график зависимости КЕО от места расположения точки замера.

11. Определить нормативы естественного освещения (Л1 с. 136-139). Результаты записать в таблицу 1 (Приложение Г)

12. Осуществить в аудитории совмещенное освещение, включив источники искусственного освещения.

13. Провести замеры срвмещённой освещённости в точках, указанных на схеме рисунок 1 (приложение Б).

14. Рассчитать КЕО по формуле 1, значения записать в таблицу 1 (Приложение Г).

15. Построить график зависимости КЕО от места расположения точки замера при совмещённом освещении в аудитории.

16. Определить нормативное значение КЕО для совмещённого освещения (Л1 с.136-139). Записать в таблицу 1 (Приложение Г).

17. Составить отчет.

 


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.)