 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Общие рекомендации. Министерство образования РФ
ИСТОРИЯ РОССИИ XIX ВЕКА.
ЧАСТЬ 2.
(ОБЩЕСТВЕННАЯ МЫСЛЬ И КУЛЬТУРА)
Санкт-Петербург
Издательство СПбГЭТУ «ЛЭТИ»
Министерство образования РФ
______________________
Санкт-Петербургский государственный электротехнический
университет «ЛЭТИ»
_____________________________________________________
ИСТОРИЯ РОССИИ XIX ВЕКА.
ЧАСТЬ 2.
(ОБЩЕСТВЕННАЯ МЫСЛЬ И КУЛЬТУРА)
Методические указания
к семинарским занятиям
по дисциплине
«ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА»
Санкт-Петербург
Издательство СПбГЭТУ «ЛЭТИ»
УДК 940.1
История России XIX в. Часть 2. Общественная мысль и культура: Методические указания к семинарским занятиям. Сост. А. Б. Гуркин, Е. В. Умова. Под ред. В.В. Калашникова. СПб.: Изд-во СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2003. 32 с.
Даются общие сведения для изучения истории русской общественной мысли и культуры в рамках темы «История России в XIX в.»
Предназначены для студентов технических университетов.
Утверждено
редакционно-издательским советом университета
в качестве методических указаний
ÓСПбГЭТУ «ЛЭТИ»,2003
ВВЕДЕНИЕ
Данные методические указания предназначены для оказания помощи студентам в их самостоятельной работе по изучению лекционного материала и в подготовке к семинарским занятиям по теме «История России в XIX веке».
На семинарское занятие выносятся следующие вопросы:
1. Культура первой половины XIX в.
2. Культура пореформенной России (60-90-е годы XIX в.)
Материалы справочного характера включают в себя разделы об образовании и науке, духовной и художественной культуре изучаемого периода и содержат необходимый минимум сведений для ответа на вопросы семинара.
Список литературы, прилагаемый к тексту настоящих методических указаний, позволяет существенно расширить объем знаний по изучаемой теме в ходе самостоятельной работы студентов.
КУЛЬТУРА ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА
Общие рекомендации
Приступая к изучению данного вопроса, следует, прежде всего, вспомнить о важнейших исторических событиях конца XVIII - первой половины ХIХ в., оказавших определяющее влияние на формирование мировоззрения современников. Русская культура XIX в. все в большей степени становится связанной с общественно – политической жизнью страны.
Далее следует обратить внимание на новые тенденции в развитии русской культуры первой половины ХIХ в. и ознакомиться с наиболее выдающимися достижениями русской культуры этого периода. Именно в предреформенную эпоху происходит приобщение к культурной жизни новых общественных сил - разночинцев, более глубокое усвоение народной культуры и одновременно осознание своего единства с мировой культурой, постановка вопросов о судьбах нации делают предреформенную эпоху важным этапом в процессе становления национальной культуры.
Поиск по сайту: