АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Опухоли головного мозга

Читайте также:
  1. XVI Опухоли
  2. Абсолютная и относительная масса мозга у человека и антропоидных обезьян (Рогинский, 1978)
  3. АБСЦЕСС ГОЛОВНОГО МОЗГА.
  4. Активирующая система мозга
  5. АЛГОРИТМ ОКАЗАНИЯ НЕОТЛОЖНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ ПРИ ОТЕКЕ-НАБУХАНИИ ГОЛОВНОГО МОЗГА
  6. Аминокислота глицин — основной ингибирующий нейромедиатор спинного мозга. В тканях мозга его немного, но это небольшое количество совершенно необходимо.
  7. Анормальная структура мозга
  8. Асимметрия головного мозга
  9. Атипичные формы алкогольного поражения мозга
  10. Блок тонуса коры, или энергетический блок мозга
  11. В зависимости от характера воспалительного процесса в оболочках мозга и состава ЦСЖ различают гнойные и серозные менингиты.
  12. В мозгах его случился маленький сбой

Опухоли головного мозга у детей составляют 4,5-5 % всех случаев органических поражений ЦНС.

У детей они встречаются несколько реже, чем у взрослых. Среди взрослых опухолью мозга заболевает 1 человек из 18 000-20 000 на­селения, из детей до 15 лет — 1 на 25 000-30 000. В то же время опухо­ли мозга у детей составляют 15-16 % случаев всех новообразований, а у взрослых — 8-10 %. У мальчиков заболевание встречается несколь­ко чаще, чем у девочек. В 10 % случаев опухоли головного мозга обна­руживаются у детей раннего возраста, в 20 % — у детей дошкольного возраста, в 70 % — у детей школьного возраста.

Единой теории возникновения опухолей, которая разделялась бы всеми исследователями, в настоящее время не существует. Большин­ство авторов считают, что, вероятнее всего, природа этого явления полиэтиологична.

Опухоли мозга разделяют также на внутри- и внемозговые. К внутримозговым относятся опухоли, развивающиеся из клеточ­ных элементов. Основная особенность этих опухолей в том, что они возникают в самой ткани мозга, и между клетками опухоли и клетка­ми мозга нет реальной границы. Эти опухоли по мере роста замещают и разрушают различные структуры мозга. (Поэтому после операции неврологические нарушения часто углубляются.)

Внемозговые опухоли развиваются вне мозга из его оболочек, че­репных нервов, из придатка мозга — гипофиза. Они в основном сдав­ливают мозг, между опухолью и мозгом обычно имеется достаточно четкая граница.

По локализации опухоли мозга разделяются на субтенториалъные (опухоли мозжечка, ствола, мостомозжечкового угла, IV желудочка), супратенториалъные (опухоли разных отделов полушарий большого мозга, боковых желудочков), гипофизарной области (краниофарин- гиомы, аденомы гипофиза, опухоли III желудочка).

Опухоли мозга могут носить доброкачественный и злокачествен­ный характер. При злокачественных опухолях наблюдаются инфиль- тративный рост и быстрое прогрессирование заболевания.

Одной из главных особенностей клинической картины опухолей го­ловного мозга у детей является то, что они располагаются в замкнутом пространстве, вследствие чего их рост приводит к изменению объемов и положения внутричерепных структур, что выражается, прежде все­го, в повышении внутричерепного давления и развитии дислокацион­ных (связанных со смещением мозговых структур) синдромов. Кроме того, опухоль оказывает непосредственное воздействие на те области мозга, где она располагается.

В соответствии с этим выделяют три основные группы симптомов опухолей мозга:

1) общемозговые, вызванные повышением внутричерепного дав­ления;

2) локальные (очаговые);

3) дислокационные, или симптомы «на отдалении», возникающие в результате смещения мозга, сдавливания его стволовых отде­лов в тенториальном (область мозжечка) и большом затылочном отверстиях.

Начальный этап развития опухолей протекает бессимптомно, и у де­тей этот бессимптомный период значительно более продолжителен, чем у взрослых. Это связано с рядом факторов, в частности таких, как эла­стичность костей черепа, пластичность мозга, которые уменьшают ме­ханическое воздействие опухоли на мозг. Бессимптомный период мо­жет продолжаться от нескольких недель до 1 года и более.

Общемозговые симптомы у детей с опухолями головного мозга связа­ны с повышенным внутричерепным давлением, что вызывает классичес­кую триаду симптомов — утренняя головная боль, рвота и сонливость. Изменения психики тоже характерны для опухолей головного мозга. Они могут выражаться в том, что дети младшего возраста перестают интере­соваться игрушками, становятся вялыми, капризными и плаксивыми. У детей школьного возраста могут возникать нарушения памяти, внима­ния, и в связи с этим снижается их школьная успеваемость.

Очаговые симптомы поражения мозга могут развиться позже обще­мозговых и зависят от локализации опухоли. При этом необходимо учи­тывать, что благодаря высокой пластичности мозга у детей и его ком­пенсаторной способности опухоли головного мозга могут достигать больших размеров почти без клинических признаков заболевания.

Дислокационные симптомы появляются в конце заболевания, ког­да предельно увеличенный в объеме мозг (вследствие роста опухоли и отека) смещается в черепе и сдавливает ствол мозга, в результате чего наступает смерть ребенка.

У детей в половине случаев супратенториалъных опухолей составля­ют опухоли мозговых полушарий. Клинические симптомы могут по­являться через довольно длительный период от начала развития опу­холи, особенно при локализации в лобных и височных областях.

Наиболее ранними клиническими признаками могут быть рас­стройства поведения ребенка, которые проявляются в виде вялости или сверхвозбуждения, плаксивости, вспыльчивости. Также ранним симптомом полушарных опухолей могут быть судорожные припадки, в 25-30 % случаев они выступают как единственный симптом в тече­ние длительного времени.

Изменение поведения детей при поражении лобной области про­является в виде эйфоричности, дурашливости, отсутствии инициати­вы, неопрятности, также возможно снижение внимания и памяти, по­явление эпилептических приступов.

Для поражения височной области наиболее типичны эпилепто- формные припадки, которые могут носить развернутый, малый харак­тер, нередко проявляться в виде абсансов. Часто припадки сопровож­даются вкусовой или обонятельной аурой, могут возникать слуховые или зрительные галлюцинации. Аура также проявляется в виде чув­ства страха, головокружения, боли в животе, шума, свиста и др.

Поражения теменной области в раннем возрасте часто бессимптом­ны, в более старшем возрасте наблюдаются расстройства чувствитель­ности, астереогноз, а при повреждениях правого полушария — анозо- гнозия, аутотопагнозия.

Поражения затылочной области, которые у детей встречаются ред­ко, сопровождаются сенсорными нарушениями зрения в виде гемиа- нопсий и гностическими нарушениями в виде агнозий на лица, пред­метной, пространственной и др.

Таким образом, клиническая картина опухолей головного мозга в дет­ском возрасте имеет следующие особенности.

  1. В детском возрасте опухоли располагаются преимущественно по средней линии. Это опухоли III и IV желудочков, ствола мозга, червя мозжечка.
  2. Скрытое течение опухоли у детей длится дольше, чем у взрослых (особенно если опухоль доброкачественная и при супратентори- альной локализации).
  3. Опухоли мозга у детей, в сравнении со взрослыми, имеют отно­сительно большие размеры. Это объясняется эластичностью кос­тей и швов черепа ребенка и другими особенностями. Конф­ликт между вместимостью черепа и объемом пораженного мозга,

а следовательно, и общемозговые симптомы у детей выявляются позже, чем у взрослых, и могут быть менее выражены.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)