|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Курсовая работа. Кафедра мировой и региональной экономикиКафедра мировой и региональной экономики
Курсовая работа «Ф. Тейлор и школа научного управления.» По дисциплине «Менеджмент»
Выполнил студент в33708/23 Н.А. Каукин (группа) <подпись> Руководитель К.э.н., доцент Конахина Н.А. (ученая степень, <подпись> должность) Оценка/зачет <подпись> (дата)
Санкт-Петербург Содержание: 1. Область деятельности малого предприятия. Выбор прототипа. Информационное обследование……………………………………………………………………………..3 2. Цели и задачи информационного обеспечения. Объекты и сущности, атрибуты. Оценка результатов деятельности. …………………………………………………….4 2.1. Цели и задачи информационного обеспечения. Объекты и сущности, атрибуты……………………………………………………………………………...5 2.2. Оценка результатов деятельности………………………………………………….6 2.3. Основные бизнес процессы работы интернет магазина…………………………..6 3. Пользовательский интерфейс информационной системы. Роли пользователей. Сценарии работы пользователей………………………………………………………..7 3.1. Пользовательский интерфейс информационной системы………………………...7 3.2. Роли пользователей. Сценарии работы пользователей……………………………8 3.3. Роль администратора………………………………………………………………..9 4. Бизнес-процессы предприятия. Работы по предоставлению сервисов. Бизнес процессы выполнения заявок…………………………………………………………...9 4.1. Создание выпадающих списков…………………………………………………...10 4.2. Создание второго выпадающего списка существенно сложней………………...10 4.3. Создание макроса…………………………………………………………………..14 Список литературы…………………………………………………………………………17 Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |