АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Материальное обеспечение. 2. Стеклянные пробирки и предметные стекла

Читайте также:
  1. A. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
  2. III. Обеспечение безопасности участников и зрителей, страхование
  3. III. Обеспечение деятельности аккредитованных представителей средств массовой информации
  4. III. Учебно-материальное обеспечение
  5. IV. ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ УЧАСТНИКОВ И ЗРИТЕЛЕЙ
  6. IV. ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ УЧАСТНИКОВ И ЗРИТЕЛЕЙ
  7. V. Учебно-методическое обеспечение курса
  8. V. Учебно-методическое обеспечение курса
  9. VII. ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ УЧАСТНИКОВ И ЗРИТЕЛЕЙ
  10. Административная юстиция. Особенности судебного разбирательства. Обеспечение состязательности сторон в судебном рассмотрении.
  11. Аналоговый и цифровой звук. Аппаратное обеспечение для создания записи, копирования звука.
  12. Аппаратное обеспечение

1. Набор «Капля».

2. Стеклянные пробирки и предметные стекла.

3. Предметы с микрообъектами.

4. Криминалистические и бинокулярные лупы (4х—7х).

5. Масштабные линейки.

6. Осветитель ультрафиолетовый. «

7. Стеклянные банки с крышками и пробирки лабораторные.

8. Шприц «Жане».

9. Фланелевая ткань, фольга.

10. Учебные фильмы «Микрообъекты» и «Запаховые следы».

Темы рефератов

1. Использование запаховых следов в процессе раскрытия и расследования преступлений.

2. Криминалистическое значение микрообъектов и запаховых следов в следственной, экспертной и судебной практике.

Литература

1. Бибиков В.В. Микрообъекты в раскрытии и расследовании преступлений: Учебное пособие. — М., 1985

2. Воробьева И.Б., Маланьина Н.И. Следы на месте преступле­ния: Учебное пособие. - Саратов: СГАП и СВШ МВД РФ, 1996

3. Зуев Е.И. и др. Трасологическое исследование микрочастиц (микрообъектов — объектов) — М., 1979

4. Ищенко П. П. Микрообъекты в следственной и экспертной практике: Лекция. — Волгоград, 1987

5. Кириченко В.В. Основы криминалистической одорологии: Лек­ция. - Л., 1988

6. Коновалов Е.Ф. Следы запаха человека: криминалистические и процессуальные аспекты (в порядке обсуждения) / Судебно-экспертное исследование человека и его деятельности: Межвуз. науч. сб. — Свердловск, 1985

7. Лемасов А.И. и др. Криминалистические методы обнаружения, фиксации и изъятия микроследов на месте происшествия: Учебное пособие. — Волгоград, 1990

8. Пучков В.А. Вопросы криминалистической одорологии // ВНИИ. Вопросы судебной экспертизы: Сборник. — 1980. — № 43

9. Салтевский М.В. Использование запаховых следов для раскрытия и расследования преступлений: Лекция. — Киев: КВШ МВД СССР, 1982

10. Старовойтов В.И. Криминалистическая экспертиза запаховых следов / Криминалистическая экспертиза: трасология и судебно-бал-листическое исследование: Сборник научных статей. — Саратов, 1991

11. Селиванов Н.А., Старовойтов В. И. Установление человека по запаху // Социалистическая законность. — 1991. — № 11

12. Сулимое К. Т., Старовойтов В.И. Кинологическое выявление ви-

13. дового запаха человека//Экспертная практика. — 1991. — Вып. 31 Шамонова Т.Н. и др. Использование запаховой информации при расследовании убийств и других преступлений личности. — М., 1997

Тема 10. Криминалистическая регистрация

Практическое занятие {время — 2 часа)

Вопросы для изучения при подготовке к занятию

1. Понятие, виды и формы криминалистических учетов и их назначение.

2. Криминалистические учеты, сосредоточенные в системе Информационных центров МВД РФ, и их назначение.

3. Криминалистические учеты, сосредоточенные в системе экспертно-криминалистических подразделений МВД России.

4. Порядок постановки объектов на учет.

Содержание занятия

1. Изучить дактилоскопическую карту, вывести основную дактилоскопическую формулу.

2. Просмотр и обсуждение учебных фильмов: «Оперативно-справочные учеты», «Дактилоскопические учеты».


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)