Учебно-методическая работа

1. Разработка тематического плана занятий по ЛФК на период практики

2. Просмотр и анализ занятий лечебной гимнастики (ЛГ), проводимых инструктором.

3. Составление планов-конспектов занятий по ЛФК и сеансов массажа

4. Проведение занятий по лечебной физической культуре в качестве помощника инструктора.

5. Самостоятельное проведение занятий по ЛФК и сеансов массажа.

6. Проведение контрольного занятия по ЛФК.

Научно-исследовательская работа.

1. Изучение медицинских карт пациентов, занимающихся в группе ЛФК.

2. Проведение анализа занятия по ЛФК на основе педагогического наблюдения.

3. Проведение хронометрирования занятия по ЛФК.

Оздоровительно-реабилитационная работа.

1. Составление плана оздоровительно-реабилитационных мероприятий на период практики.

2. Составление сценария проведения оздоровительно-реабилитационного мероприятия.

3. Проведение мероприятий по оздоровлению пациентов (беседы, консультации для детей, воспитателей и родителей).

Организация практики

В соответствии с программой практики и в целях успешного ее выполнения студент обязан:

Ø своевременно выполнять все виды работ, предусмотренные программой практики, на высоком качественном уровне осуществлять оздоровительно-реабилитационную работу;

Ø организовывать свою деятельность в соответствии с Положением ЛПУ, в котором студент проходит практику, подчиняться правилам внутреннего распорядка, распоряжениям администрации и руководителей практики.

В случае невыполнения требований, предъявляемых к практиканту, последний может быть отстранен от прохождения практики.

До получения положительной дифференцированной оценки студент должен:

Ø полностью выполнить программу практики;

Ø своевременно сдать методисту отчетную документацию, подготовленную в процессе практики.

Практикант не выполнивший программу практики, получивший отрицательный отзыв о работе или не защитивший результаты практики, считается не прошедшим практику.

Студенты имеют право по всем вопросам, возникающим в процессе практики, обращаться к руководителям практики ВУЗа - методистам-преподавателям, вносить предложения по совершенствованию лечебно-оздоровительного процесса, организации практики, участвовать в конференциях и совещаниях, пользоваться библиотекой, кабинетами и находящимися в них учебно-методическими пособиями

Поиск по сайту: