Ситуация 3

Когда все расселись и в классе наступило временное затишье, Зинка Фокина закричала:

— Ой, ребята! Это просто какое-то несчастье! Новый учебный год еще не успел начаться, а Баранкин и Малинин уже успели получить две двойки!

В классе снова поднялся ужасный шум.

— В таких условиях я отказываюсь быть главным редактором! (Это сказала Эрка Кузякина).

— А еще слово давали, что исправятся. (Мишка Яковлев)

— Трутни несчастные!

— Только наш класс позорят!

— Да выгнать их из нашей школы и все!

Меня и Костю больше всего разозлило, что громче всех орал Венька Смирнов. Уж чья бы корова мычала, а его бы молчала. У этого Веньки успеваемость в прошлом году была еще хуже, чем у нас.

— Рыжий, — закричал я на Веньку, — а что ты орешь громче всех? Если бы первым вызвали тебя к доске, ты бы не двойку, а единицу схлопотал! Так что молчи в тряпочку!

— Эх ты, Баранкин, — заорал на меня Венька, — я же не против тебя, я за тебя ору. Я что хочу сказать, ребята! Нельзя после каникул к доске вызывать. Надо, чтобы мы сначала пришли в себя.

— Смирно! — крикнула на Веньку Зинка Фокина.

— И вообще, — продолжал кричать Венька, — предлагаю, чтобы в течение первого месяца никому не задавали никаких вопросов.

Здесь опять все ребята закричали в один голос и так громко, что уже нельзя было разобрать ни одного слова.

— Ой тише, ребята, — сказала Фокина, — замолчите! Пусть говорит Баранкин!

— А что говорить? — сказал я. — Мы с Костей не виноваты, что Михаил Михайлович в этом учебном году вызвал нас к доске первыми.

— Ты бы лучше не острил, а брал пример с Миши Яковлева, — сказала Фокина.

Ребята опять засмеялись, а Эрка покачала головой, как большая, и сказала:

— Баранкин! Ты лучше скажи, когда будешь исправлять свои двойки.

— Малинин! — сказал я Косте. — Разъясни…

— Вот пристали! — сказал Малинин. — Да исправим мы ваши двойки… То есть наши.

— Когда?

— Юра, когда мы исправим? — спросил меня Костя.

— Ребята, это что же получается? Класс должен всю четверть переживать эти несчастные двойки? И не пойдем в поход?

— Баранкин! — сказала Зина Фокина. — Класс постановил, чтобы вы исправили двойки завтра.

— Извините, пожалуйста! — сказал я. — Завтра воскресенье.

— Ничего, позанимаетесь!

— Привязать их веревками к партам! — сказала Эрка Кузякина.

— А если мы не понимаем с Костей решение?

— А я вам объясню! (Миша Яковлев)

Мы с Костей переглянулись и ничего не сказали.

— Молчание — знак согласия! — сказала Зинка. Значит, договорились на воскресенье! Утром позанимаетесь с Яковлевым, а потом придете в школьный сад, будем сажать деревья!

— Что? — заорали мы с Костей. — Еще и деревья сажать? Да мы же устанем!

— Алик! — сказала староста нашего класса. — Смотри, чтобы они не сбежали!

— Не сбегут!

Поиск по сайту: