АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Опыт 1. Зависимость скорости реакции от концентрации одного из реагирующих веществ

Читайте также:
  1. B. группа: веществ с общими токсическими и физико-химическими свойствами.
  2. B. метода разделения смеси веществ, основанный на различных дистрибутивных свойствах различных веществ между двумя фазами — твердой и газовой
  3. Double x; // определяется вещественная переменная x
  4. E) созданию противоядия к токсичным веществам
  5. I. Из многочисленных свидетельств об употреблении свв. апостолами крестного знамения приведем свидетельства двух знаменитейших отцов и одного церковного историка.
  6. III. Изучение геологического строения месторождений и вещественного состава песка и гравия
  7. III.Блок контроля исходного уровня знаний
  8. L.3.1. Процессы переноса вещества и тепла.
  9. N-декомпозируемые отношения. Пример декомпозиции. Зависимость проекции/соединения.
  10. T.5 Определение нормальной скорости распространения пламени и термодинамических параметров
  11. T.5. Определение нормальной скорости распространения пламени и термодинамических параметров.
  12. V-го Международного фестиваля документального кино «КинЗА»

Эта зависимость изучается на примере реакции между Na2S2O3 и Н2SO4·Na2S2O3 – тиосульфат натрия, соль тиосерной кислоты Na2S2O3.

Реакция протекает в три стадии:

 

1. Na2S2O3 + H2SO4 = H2S2O3 + Na2SO4

2. H2S2O3 ↔ H2SO3 + S↓

3. H2SO3 ↔ SO2 + H2O

Вторая стадия является наиболее медленной, лимитирует скорости всего процесса. Отсюда следует, что скорость рассматриваемой реакции

 

Признаком реакции является помутнение раствора вследствие выделения серы.

В этой серии опытов изменяем концентрацию тиосульфата натрия. Концентрация, серной кислоты и температура опыта остаются постоянными. Исходные концентрации реактивов 0,2н.

Для получения зависимости будем изменять концентрацию исходного раствора тиосульфата натрия, разбавляя его дистиллированной водой. Проводим серию опытов.

В одну пробирку нальём из соответствующей бюретки 3 мл Na2S2O3 концентрацией 0,2н., в другую пробирку - 3 мл Н2SO4. Затем растворы смешиваем. После сливания растворов пробирку быстро закрываем пробкой и энергично встряхиваем. Измеряем время протекания реакции (от момента сливания растворов до появления опалесценции, свидетельствующей о начале образования суспензии серы).

Аналогично измеряем время протекания реакции при смешивании раствора H2SO4 (3 мл) - первая пробирка, с разбавленным водой (согласно строчки таблицы) раствором Na2S2O3 - вторая пробирка. Полученные результаты заносим в таблицу 1.

Таблица 1 – Зависимость относительной скорости реакции от концентрации Na2S2O3

№опыта Объем, мл Общий объем, мл Концентр Na2S2O3, моль/л Время протекания реакции, Относит. скорость реакции,
  Н2SO4   Na2S2O3   Н2О
    1,5 1,5        

 

Расчеты для таблицы 1:

1. Концентрации раствора тиосульфата натрия после смешения по формуле: , где

СН исх . – концентрация исходного раствора (0,2 н.);

– объем раствора тиосульфата натрия;

Vобщ. – объем после сливания растворов.

1.

2.

3.

4.

 

2. Кроме времени протекания реакции , заносим в таблицу значения 1/ - относительной скорости реакции.

 

Поскольку изменение концентрации во времени мы не определяем, то фиксируем только 1/ .

По результатам этой серии опытов строим график зависимости

 

1/ =

 
 

 


Делаем вывод.

В выводе отмечают характер полученной зависимости и сравнивают с той, которую должны были получить в соответствии с законом действующих масс.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)