Задача №8

Выручка от реализации продукции в оптовых ценах предприятия- 2 150 300 руб., себестоимость реализованной продукции – 1 218 400 руб., доходы от прочих операций - 195 720 руб., расходы от прочих операций – 93 000 руб., льготная прибыль -265 000 руб.

Определить балансовую и чистую прибыль.

Рекомендуемые источники

Нормативно-правовые документы

1. Налоговый кодекс Российской Федерации (часть вторая) федеральный, закон № 117-ФЗ от 5 августа 2000 г., в ред. от 01.07.2011 // СПС Консультант Плюс, версия 2011.

2. Положение по бухгалтерскому учету «Доходы организации» (ПБУ9/99): Приказ МФ РФ № 32-н от 06.05.1999г., в ред. от 08.11.2010 N 144н // СПС Консультант Плюс, версия 2011

Основная литература

1. Экономика предприятия: Учебник / под ред. проф. Волкова О.И.- М.: ИНФРА-М, 2005.-416с.

2. Грузинов В.П. Экономика предприятия и предпринимательство, учебное пособие - М.: СОФИТ, 2008 -496с.

Дополнительная литература

3. Зайцев Н.Л. Экономика промышленного предприятия. – М.: «ИНФРА-М». – 2007. – 336 с.

4. Сергеев И.В. Экономика предприятия: учебное пособие. – М.: Финансы и статистика 2008. – 304 с.

5. Контрольные вопросы для самопроверки

1). Каковы источники формирования предприятия?

2). Что понимается под базовой доходностью?

3). На каких принципах привлекаются заемные средства?

4). Пояснить экономический смысл рентабельности активов.

5) Что понимается под эффектом финансового рычага?

Тема 3.3. Аналитическая работа на предприятии

1. Задание для самостоятельной работы. Перечень заданий:

1. Повторить материал лекции по данной теме;

2. Подготовиться к решению задач типа кейс-стадии.

План семинарского (практического) занятия

Форма обучение очная, заочная:

1. Решение задач.

Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию

При подготовке к данному занятию студентам следует изучить теоретический материал по данной теме, в частность по таким вопросам: содержание экспресс-анализа, финансовые коэффициенты для анализа платежеспособности предприятия и ликвидности баланса, коэффициенты рентабельности, коэффициенты финансовой устойчивости, коэффициенты деловой активности.

Для закрепления материала по данной теме студенты решают задачи по предложенному условию типа «кейс-стади». Студентам выдаются заполненные формы отчетности предприятия, и ставится задача рассчитать определенные показатели. Цель решения задач типа «кейс-стади» заключается в том, чтобы студенты научились самостоятельно пользоваться официальной отчетностью предприятия, научились находить требуемую финансовую информацию, производили расчеты и интерпретировали результат (сделали вывод).

3.1 Перечень задач к семинарскому (практическому) занятию:

Поиск по сайту: