|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Задание 3. Напишите программу, выводящую каждое новое слово с новой строкиНапишите программу, выводящую каждое новое слово с новой строки.
Контрольные вопросы
2. Процесс создания программного обеспечения? 3. Компиляция? 4. Переменные? 5. Функции? 6. Константы? 7. Объявления и определения?
Цели работы: -Ознакомление с типами данных, операциями и выражениями С Задачи работы: -знакомство с основными типами данных, операциями и выражениями С -разработка примеров простейших программ на С Краткий конспект теоретической части (ответы на контрольные вопросы)
Задание 1 Напишите программу, которая преобразует строку шестнадцатеричных цифр в ее целочисленный эквивалент. Допустимые символы: 0-9, a-f, A-F.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.) |