АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ЗАДАНИЕ 1

Читайте также:
  1. Ваше задание
  2. Глава 15. Задание
  3. Глава 17. Задание Виолетты
  4. Глава 20. Задание. День первый
  5. Дипломное задание
  6. Для развития проектировочных умений: задание 2.3.
  7. Домашнее задание
  8. Домашнее задание
  9. Домашнее задание
  10. Домашнее задание богатого папы
  11. Домашнее задание к летней сессии (2 курс)
  12. Домашнее задание по лекции: Спрос и предложение

Определите, какой заряд ядра и сколько электронов, протонов, нейтронов в атомах:


1) (а) олова,

2) (б) магния,

3) (в) брома,

4) (г) серебра,

5) (д) цинка,

6) (е) никеля,

7) (ж) меди,

8) (з) железа,

9) (и) марганца,

10) (к) хрома,

11) (л) бария,

12) (м) кобальта

13) (н) йода

14) (о) серебра

15) (п) германия

16) (р) индия

17) (с) молибдена

18) (т) селена

19) (у) свинца

20) (ф) сурьмы


 

ЗАДАНИЕ 2

Опишите состояние электрона с помощью набора квантовых чисел:


1. (а) 5-ый электрон на 4р подуровне

2. (б) 2-ый электрон на 3d подуровне

3. (в) 9-ый электрон на 4f подуровне

4. (г) 1-ый электрон на 6s подуровне

5. (д) 8-ой электрон на 5d-подуровне

6. (е) 3-ий электрон на 5f подуровне

7. (ж) 4-ый электрон на 6p подуровне

8. (з) 6-ой электрон на 4d подуровне

9. (и) 2-ой электрон на 1s-подуровне

10. (к) 7-ой электрон на 5d подуровне

11. (л) 12ый электрон на 4f-подуровне

12. (м) 2-ой электрон на 5p подуровне

13. (н) 10-ый электрон на 5f-подуровне

14. (о) 10-ый электрон на 5d подуровне

15. (п) 7-ой электрон на 4d подуровне

16. (р) 4-ой электрон на 4р подуровне

17. (с) 2-ой электрон на 5s подуровне

18. (т) 3-ий электрон на 3d подуровне

19. (у) 1-ый электрон на 6р подуровне

20. (ф) 1-ый электрон на 4d подуровне

 


 

ЗАДАНИЕ 3

Ø Укажите положение элементов в периодической системе Д.И. Менделеева (порядковый номер, номер периода, номер группы, подгруппа);

Ø напишите электронные конфигурации атомов;

Ø подчеркните валентные электроны;

Ø укажите, к какому электронному семейству относятся данные элементы;

Ø изобразите схематически возможные возбужденные состояния у атома подчеркнутого элемента;

Ø на основании строения электронной оболочки атома подчеркнутого элемента, объясните, какие валентности и степени окисления он может проявить;

Ø напишите для него электронные формулы в низшей и высшей степени окисления:

 


1. (а) литий, бром, цирконий;

2. (б) магний, олово, кадмий;

3. ) натрий, свинец, кобальт;

4. (г) кальций, сурьма, марганец;

5. (д) стронций, йод, титан;

6. (е) рубидий, сера, вольфрам;

7. (ж) цезий, алюминий, ванадий;

8. (з) бериллий, таллий, железо;

9. (и) барий, селен, ртуть;

10. (к) франций, фосфор, никель;

11. (л) калий, хлор, цинк.

12. (м) барий, теллур, технеций.

13. (н) радий, кремний, медь

14. (о) натрий, мышьяк, рений

15. (п) калий, индий, молибден

16. (р) кальций, германий, хром

17. (с) рубидий, галлий, тантал

18. (т) бериллий, висмут, ниобий

19. (у) цезий, углерод, рутений

20. (ф) стронций, аргон, платина


 

ЗАДАНИЕ 4[1]

1. Охарактеризуйте изменение радиусов атомов, энергии ионизации, электроотрицательности в ряду элементов 3-го периода.

2. Укажите взаимосвязь между величиной атомного радиуса и энергией ионизации. Исходя из периодической системы, расставьте следующие элементы в порядке возрастания этих величин: а) Cl, F, I, Br б) Li, F, B, C, Be N, O.

3. Составьте формулы оксидов и гидроксидов элементов третьего периода пери­одической системы, отвечающих их высшей степени окисления. Как изменяется кис­лотно-основной характер этих соединений при переходе от натрия к хлору? (используйте приложение 4).

4. Для какого из двух элементов ионизационный потенциал должен быть большей величиной, если электронная структура их атомов выражается следующими формулами:

а) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p2 и 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5

б) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1 и 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s1

5. Охарактеризуйте изменение радиусов атомов, энергии ионизации, электроотрицательности в ряду элементов главных подгрупп 4-го периода:

6. Укажите взаимосвязь между величиной атомного радиуса и энергией ионизации. Исходя из периодической системы, расставьте следующие элементы в порядке понижения этих величин: а) O, S, Se, Te б) Na, Cl, S, Al, Mg, P, Si.

7. Составьте формулы оксидов и гидроксидов элементов главных подгрупп четвертого периода периодической системы, отвечающих их высшей степени окисления. Как изменяется кислотно-основной характер этих соединений при переходе от калия к брому? (используйте приложение 4).

8. Для какого из двух элементов ионизационный потенциал должен быть большей величиной, если электронная структура их атомов выражается следующими формулами:

а) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 и 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2

б) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3 и 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5

9. Охарактеризуйте изменение радиусов атомов, энергии ионизации, электроотрицательности в ряду элементов главных подгрупп 5-го периода:

10. Укажите взаимосвязь между величиной атомного радиуса и энергией ионизации. Исходя из периодической системы, расставьте следующие элементы в порядке повышения этих величин: а) K, Br, Ca, Se, Ge, As, Ga. б) Li, Na, K, Rb, Cs.

11. Составьте формулы оксидов и гидроксидов элементов второго периода периодической системы, отвечающих их высшей степени окисления. Как изменяется кислотно-основной характер этих соединений при переходе от лития к фтору? (используйте приложение 4).

12. Для какого из двух элементов ионизационный потенциал должен быть большей величиной, если электронная структура их атомов выражается следующими формулами:

а) 1s2 2s2 2p5 и 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5

б) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 и 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p4

 


Приложение 3.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)