АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Удельные расчетные электрические нагрузки общественных зданий

Читайте также:
  1. VI. Определение учебной нагрузки педагогических работников, отнесенных к профессорско-преподавательскому составу, и основания ее изменения
  2. Акустоэлектрические преобразователи
  3. Анализ и оценка налоговой нагрузки при применении специальных налоговых режимов
  4. Барканов М.Б. Технология и организация строительства и ремонта зданий и сооружений. – Москва «Высшая школа» 1985.
  5. Безналичные расчеты предприятий: формы, способы, применяемые расчетные документы.
  6. Безопасность в общественных местах.
  7. Безопасность зданий.
  8. БИОЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ
  9. В блок-секционной схеме законченной единицей типового проектирования жилых зданий является блок-секция – повторяющаяся часть дома, сгруппированная вокруг лестнично-лифтового узла.
  10. Величину максимальной нагрузки задает преподаватель. Превышение максимальной нагрузки может привести к разрушению конструкции.
  11. Вентиляция жилых зданий
  12. Ветрвые нагрузки
№пп Общественные здания Ед. изм. Удельная нагрузка Расчетные коэффициенты
cos tg
           
  Учреждения образования
  Общеобразовательные школы:        
  с электрифицированными столовыми и спортзалом кВт/учащийся 0,25 0,95 0,38
  без электрифицированных столовых и со спортзалами кВт/учащийся 0,17 0,92 0,43
  с буфетами без спортзалов кВт/учащийся 0,17 0,92 0,43
  без буфетов и спортзалов кВт/учащийся 0,15 0,92 0,43
  Профессионально-технические училища со столовыми кВт/учащийся 0,46 0,8-0,92 0,750,43
  Детские дошкольные учреждения кВт/место 0,46 0,97 0,25
  Предприятия торговли
  Продовольственные магазины:        
  без кондиционирования воздуха кВт/м2 0,23 0,82 0,7
  с кондиционирования воздуха кВт/м2 0,25 0,8 0,75
  Непродовольственные магазины:        
  без кондиционирования воздуха кВт/м2 0,14 0,92 0,43
  с кондиционирования воздуха кВт/м2 0,16 0,9 0,48
  Предприятия общественного питания
  Полностью электрифицированные с количеством посадочных мест:        
  до 400 кВт/место 1,04 0,98 0,2
  свыше 500 до 1000 кВт/место 0,86 0,98 0,2
  свыше 1100 кВт/место 0,75 0,98 0,2
                   

окончание табл. 1.20

           
  Частично электрифицированные (с плитами на газообразном топливе) с количеством посадочных мест:        
  до 100 кВт/место 0,9 0,95 0,33
  свыше100 до 400 кВт/место 0.81 0,95 0,33
  свыше 500 до 1000 кВт/место 0,69 0,95 0,33
  свыше 1100 кВт/место 0,56 0,95 0,33
  Предприятия коммунально-бытового обслуживания
  Фабрики - химчистки и прачечные самообслуживания кВт/кг вещей 0,075 0,8 0,75
  Парикмахерские кВт/рабочее место 1,5 0,97 0,25
  Учреждения культуры и искусства
  Кинотеатры и киноконцертные залы:        
  без кондиционирования воздуха кВт/место 0,12 0,95 0,33
  с кондиционирования воздуха кВт/место 0,14 0,92 0,43
  Клубы кВт/место 0,46 0,92 0,43
  Здания или помещения учреждений управления, проектных и конструкторских организаций, кредитно-финансовых учреждений и предприятий связи
  с кондиционированием воздуха кВт/м2 общей площади 0,054 0,87 0,57
  Учреждения оздоровительные и отдыха
  Дома отдыха и пансионаты без кондиционирования воздуха кВт/место 0,36 0,92 0,43
  Детские лагеря кВт/м2 жилых помещений 0,023 0,92 0,43
  Учреждения жилищно–коммунального хозяйства
  Гостиницы:        
  без кондиционирования воздуха (без ресторанов) кВт/место 0,34 0,9 0,48
  с кондиционированием воздуха кВт/место 0,46 0,85 0,62

Примечания:


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.465 сек.)